На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Иной. Том 1. Школа на краю пустыни» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Легкое чтение, Фэнтези, Эпическое фэнтези. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Иной. Том 1. Школа на краю пустыни
0 баллов
0 мнений
43 чтения
Автор
🔍 Загляните за кулисы "Иной. Том 1. Школа на краю пустыни" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Иной. Том 1. Школа на краю пустыни" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Amazerak) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Пятьсот лет человечество ведёт борьбу с иными. Регулярные выбросы превратили огромные куски суши в пустыню, а заброшенные города заселили аномалии. И лишь защитники способны противостоять угрозе – специально обученные воины, посвятившие жизнь борьбе с тварями из другого мира.
Кирилла Скуратова все считают незаконнорожденным, хоть он и носит фамилию рода. Он слаб – и это предопределило его судьбу. Отцовским подарком на совершеннолетие становятся лишение фамилии и билет в один конец в спецшколу на задворках империи, где готовят защитников для службы в жёлтой зоне.
Всё меняет произошедший в пути выброс. Кирилл начинает чувствовать в голове неведомую сущность, датчик показывает огромное количество энергии, да ещё и появляется способность напрямую поглощать силу существ и людей.
📚 Читайте "Иной. Том 1. Школа на краю пустыни" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Иной. Том 1. Школа на краю пустыни", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Береги себя и спокойной ночи. Конец связи.
– Ага, до завтра, – попрощался я и сунул рацию в чехол.
Интересно, второй парень всё же перегнал меня или нет? Марина ничего не сказала, а меня мучило любопытство.
Наконец я добрался до маленькой подвальной комнатушки с бензиновым генератором. Здесь я был в безопасности. Впрочем, я и наверху был в безопасности, поскольку локатор не показывал рядом ни одной аномалии.
Запустил генератор, включил свет.
Шёл одиннадцатый час, и я решил перед сном посвятить время тренировке на развитие скорости потока.
Тут будет реклама 1
В подвале было не так много места, но для упражнений вполне хватало. Встав в стойку, я принялся наносить удары ладонями по воздуху, мыслью направляя энергию в определённые точки тела и пространства.
Быстро удалось сконцентрировать энергию в руках. Мышцы стали каменными или даже железными – именно такое ощущение я испытывал. Умение направлять силу в разные части тела являлось весьма полезным навыком. Прежде мне это было недоступно.
Захотелось испытать новое умение в деле.
Тут будет реклама 2
Я выбрался из подвала, зашёл в подъезд. Встал перед стеной и направил энергию в кулаки. Получилось не сразу, но сам факт того, что мне удавалось это сделать, свидетельствовал о серьёзном прогрессе. Большая концентрация энергии в организме сильно расширяла границы возможностей, и я уже начала чувствовать это.
Принялся отрабатывать удары на стене. Посыпалась штукатурка, а затем и бетонная плита дала трещины. Ещё немного, и казалось, она обрушится под ударами моих кулаков. Но увлекаться не стоило: подобные усиления очень быстро приводят к усталости.
Тут будет реклама 3
Тело могло резко ослабнуть и травмироваться.
Я и сам почувствовал это. В мышцах появилось неприятное напряжение, руки налились свинцом. Я знал не так и много про всякие энергетические приёмы, но хорошо помнил, что осваивать их нужно только под присмотром наставника.
Решив не рисковать, я прекратил бить стену. Взглянул на показатели – скорость потока подросла ещё самую малость.
Вернулся в подвал, поужинал питательным брикетом и лёг спать.
Тут будет реклама 4
Но только начал погружаться во тьму, как перед взором предстало неведомое существо. Оно напоминало на человека, но было огромным и источало иссиня-чёрное сияние с оттенком фиолетового. Оно что-то говорило, его слова проникали мне прямо в голову, но я не мог их разобрать. Стало страшно – эта тварь вселяла ужас, она жаждала моей смерти. От неё веяло неимоверной силой. Хотелось бежать, но ноги не слушались.
Я открыл глаза и вскочил. Долго сидел, приходя в себя.
Мнения
О книге «Иной. Том 1. Школа на краю пустыни» ещё никто не оставил отзыв — у вас есть шанс стать первым, чьё мнение задаст тон всему обсуждению! Поделитесь впечатлениями, эмоциями, замечаниями или рекомендациями. Ваш отзыв не только добавит живого голоса к произведению, но и поможет будущим читателям понять, стоит ли им открыть эту книгу. Не держите мысли при себе — ваше слово имеет значение!
Другие книги автора
Если «Иной. Том 1. Школа на краю пустыни» пришлась вам по душе, самое время открыть для себя другие работы Amazerak! В этой подборке — только произведения того же автора, чтобы вы могли глубже погрузиться в его творческий мир и насладиться схожим стилем, темами и атмосферой. Возможно, следующая книга станет для вас ещё более ярким открытием.
