Мастер 2

Алекс заблокировал выходы и в раздумьях пошел наверх, потом, вспомнив, достал из сейфа плитку с начертанными рунами и направился на первый этаж, это была первая версия ловушки для сейфа, от использования которой в спальне он по раздумью отказался, там был другой купол постоянного действия, и заклинание было направлено вовне.

***

Аала. Третье кольцо. Академия магии. Аудитория факультета целителей. Несколько дней спустя

– Господин Ратель, вы прекрасно выполняете простые базовые заклинания, пожалуй, даже лучше всех в группе.

– Здесь все просто господин профессор, в детстве я был очень неусидчивым и никак не мог сосредоточиться, и тогда моя наставница придумала это упражнение-ключ, я садился в позу лотоса, прикрывал глаза, чуть приподнимал руку и тогда без проблем сосредотачивался и выполнял заклинание. А сейчас это происходит видимо подсознательно, на автомате, только в позу лотоса не сажусь. – с улыбкой произнес Алекс.

– Но, когда вы воспроизводили заклинание исцеления закрытого перелома, ничего такого вы не делали.

– Этот конструкт я изучал, когда стал значительно старше, тогда у меня уже не было проблем с усидчивостью и сосредоточением, господин профессор. – про себя же Алекс подумал. – «Просто этот конструкт настолько многоуровневый, что уже не заметить просто так, что он отличается от базового».

– Я вообще не понимаю, зачем вам мои занятия. Насколько я знаю, у вас уже сейчас есть обширная практика, и вы прекрасно справляетесь, да и тесты показывают отличные результаты.

– К сожалению, господин профессор, или возможно к счастью, таковы правила, и не в моих возможностях их отменять.

– Тут вы правы, господин Ратель правила есть правила, и не нам их менять. Но я не желаю тратить понапрасну свое, да и ваше время. Отправляйтесь в группу «Ц8» – профессор усмехнулся, увидев удивленное лицо Алекса. – Не на учебу естественно, будете помогать моему ассистенту, натаскивать студентов этой группы по простым базовым заклинаниям.

***

Раздраженный Алекс зашел в рекреационную залу первого курса факультета целителей. Экзамен на «отлично», да еще и без сдачи это конечно неплохо, но как же его достали своей тупизной «восьмёрочники», проще искаженного медведя на велосипеде кататься научить, и не пошлешь никого, не отыграешь назад.