На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Таль 2. Не дать отнять свою мечту» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Легкое чтение, Фэнтези, Юмористическое фэнтези. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Таль 2. Не дать отнять свою мечту

🔍 Загляните за кулисы "Таль 2. Не дать отнять свою мечту" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Таль 2. Не дать отнять свою мечту" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Егорова Наталья Анатольевна) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
На этот раз мне удалось избежать отчисления из магической академии.
Получится ли выстоять против желания грозного завуча избавиться от меня и ограничится ли он только исключением? Не попробую - не узнаю. Страх делает из слабого труса, а из сильного героя
📚 Читайте "Таль 2. Не дать отнять свою мечту" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Таль 2. Не дать отнять свою мечту", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Девушка негромко поблагодарила его, и, кивнув ей в знак принятия благодарности, мужчина вернулся к еде.
– С ума сойти, – высказалась обедающая с нами второкурсница. – Я бы ни за что к нему не подсела. Он же просто жуткий.
Я еще раз осмотрела мастера Кайдена. И ничего он не жуткий: мужественное лицо, широкие плечи, вредный характер и сейчас нейтральный, а часто злобный взгляд. Враг как враг, вполне достойный.
Сразу после занятий отправились к Алиру и опять разместились с малыми кристаллами у фонтана. Даже Ян нашел час времени до ужина, чтобы подработать вместе с нами.
Сегодняшний вечер я посвятила письменной работе. Быстро закончив с чистописанием, вплотную занялась копированием дневника. Элтар вернулся поздно и высадил меня из-за стола в кабинете, но я не растерялась и ушла на кухню, предварительно тщательно вытерев там стол.
Часть 8
Предупредить архимага, что мне не нужно делать утром упражнения, я забыла и, как следствие, была снова разбужена спозаранку. И раз уж все равно проснулась, для разминки побегала, на этот раз от мага.
Зачет по физической подготовке в магической академии ничем особым от своего аналога в моем мире не отличался. Набор упражнений, которые следовало выполнить, и нормативы, за которые ставился положительный балл. Сдали его все без особых усилий.
А вот зачет по левитации проходил совсем иначе. Достаточно уже сказать, что принимать его, кроме мастера Эрха, пришли ректор, завуч и доктор Алан. На зачете давалась только одна попытка, и мастер сразу говорил, какой камень должен поднимать адепт. Начали с отстающих. И по мере того, как мы показывали результаты, лицо ректора становилось все более довольным, а Кайдена – растерянным.
– Мастер Эрх, не стоит так рисковать адептами. Пусть лучше пока третий поднимают.
– Но они выполнили норму допуска, господин ректор, – осторожно возразил преподаватель.
– Пусть пробуют, если так в себе уверены, – вмешался мастер Кайден. – Маги должны уметь оценивать последствия своих действий и соизмерять свои возможности.






