На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Таль 2. Не дать отнять свою мечту» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Легкое чтение, Фэнтези, Юмористическое фэнтези. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Таль 2. Не дать отнять свою мечту

🔍 Загляните за кулисы "Таль 2. Не дать отнять свою мечту" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Таль 2. Не дать отнять свою мечту" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Егорова Наталья Анатольевна) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
На этот раз мне удалось избежать отчисления из магической академии.
Получится ли выстоять против желания грозного завуча избавиться от меня и ограничится ли он только исключением? Не попробую - не узнаю. Страх делает из слабого труса, а из сильного героя
📚 Читайте "Таль 2. Не дать отнять свою мечту" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Таль 2. Не дать отнять свою мечту", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
После приснопамятного боя в лесу неполный резерв вызывал у меня чувство неуверенности и легкий дискомфорт. Задумчиво повертев в пальцах кристалл, сунула его в карман в качестве примера и, пока было не слишком поздно, ушла в указанный ребятами магазин, снова заперев дверь.
Магазинчик оказался совсем маленьким, примерно три на четыре метра, с единственной узкой витриной, в которой были представлены несколько кристаллов и указаны цены. Кстати, цены за один кристалл и за партию различались.
– Емкостями интересуетесь или подработать хотите? – спросил разглядывая мой медальон пожилой полноватый мужчина, вышедший из задней двери за прилавок.
– И то, и другое, – ухватилась за его предложение я и достала из кармана залитый кристалл. – Сколько дадите за ученический кристалл, и сколько хотите за такую же емкость?
– При приеме такую же емкость выдаю взамен, – сообщил мужчина, – а плачу адептам за ученический две медяшки.
Я посмотрела на витрину, там стояла цена в четыре медных монетки. Ясно, значит стандартная приемка – три. Ну, для меня и это – отличная возможность.
– А все-таки, сколько стоят такие емкости?
– Медяшка за три штуки.
– То есть, если вас устроит качество кристалла, я могу получить семь емкостей – одну взамен сданного и шесть вместо денежной оплаты?
– Можно и так, – согласился торговец.
Я протянула ему кристалл. Мужчина достал артефакт с несколькими пазами и в один из них вставил принесенный мной кристалл, а в другой малый, который достал из коробочки с выложенными на мягкой ткани в небольших углублениях несколькими десятками таких же. На артефакте проявилась синяя полоса.
– Все в порядке, – заключил мужчина и, убрав полный кристалл, выдал мне семь пустых. – Приноси еще.
Обратно я шла в легком шоке.
Элтар уже был дома и встретил меня взглядом, полным недоумения:
– А где вещи?
– В комнате.






