Подарки не возвращают

Мне это напоминало компьютерную сеть и недоумения не вызывало. Зато я радовалась, что мы, как заправские шпионы, получили секретную информацию. Чувствовала себя резидентом иностранной разведки в стане врагов.

Но пора было прекращать эти шпионские игры. Путешествие по Каффии во второй раз было проще и легче. На тот момент, как мы покинули школу, меня волновали не сами каффы, а принц. В последний месяц парень буквально завалил меня подарками собственного изготовления и замучил своим вниманием. Почему-то Нильс никак не хотел смириться с мыслью, что не я его судьба.

Мое категоричное «нет» он игнорировал. И раз за разом предпринимал попытку если не соблазнить, то хотя бы привлечь к себе моё внимание.

На территории школы от пристального внимания Нильса сложно было укрыться. Общежитие учеников предполагало, что маг амулетов и его помощники живут вместе. И пусть спальня у меня была личная, но остального «личного пространства» не имелось. Мы вместе ходили на завтраки, обеды, ужины. Вместе учились, вместе выполняли домашние задания.

А Нильс так и норовил меня то за руку взять, то ненароком за талию обхватить. Олесь на такие проявления чувств только шипел. Пару раз даже сделал замечание, что не пристало бывшему рабу так себя вести.

— Он рабом был всего несколько дней, — притормозила я Олеся. — И у себя в Алании Нильс принадлежит к очень знатному роду.

— Но ты тоже из знати? — поинтересовался мальчишка.

— Да, — не стала я скромничать. — Но у меня жених из Гиноры, а Нильс это не хочет принять.

Мало того, принц еще какие-то пророчества шаманов то и дело вспоминал.

— Шаман говорил, что у моей судьбы глаза как светило, — упрямо повторял услышанную когда-то фразу парень.

— Даже если это про глаза цвета золота, то не факт, что про меня, — возмущалась я.

В общем, достал меня Нильс своими ухаживаниями. И действительно, стоило уже поторопиться с возвращением домой. Я тосковала по Филлу. Как-то сразу не поняла, что отчаянно скучаю по своему демону. И мечтала увидеть его, и поскорее.

К границе Каффии мы приближались сложным и заковыристым путем. Легендой прикрытия служило задание, что нам дали в школе: принести минералы из разных частей страны. На втором курсе у нас начиналось минераловедение. И предполагалось, что ученики до начала курса должны ознакомиться с местами добычи минералов. Мы свое предписание сознательно игнорировали. И отправились в прямо противоположную сторону, что была указана в задании.