Две стороны горизонта

Через пять минут в кабинет, заметно прихрамывая, заглянула девушка лет двадцати пяти, в форме из красной с чёрным блузы и чёрных спортивных трико. Ростом и фигурой она напоминала Тёну, только собранные заколкой густые волосы были тёмно-русые. Даже в лице проглядывала некоторая схожесть, так что девушек можно было принять за дальних родственниц.

– Всем привет. Я Лита. Ты, – она внимательно посмотрела на Тёну, – Анастасия.

– А это, – улыбнулся директор и взглядом указал на Аню, – надеюсь, человек, на которого мы наконец свалим общение со школьниками и их родителями.

– Тогда не будем задерживать. Пошли, – Лита махнула рукой. И уже в коридоре она поинтересовалась: – Для учеников, понятно, я Марсела, а ты Анастасия. Да-да, полное имя именно такое, – усмехнулась она, заметив вытянувшееся от удивления лицо новой коллеги. – А вот сокращается до Литы. Родители соригинальничали, имя испанское: Марсела-Марселита-Лита. Но мне нравится. А ты? Настя? Настёна?

– Лучше Тёна.

– Договорились.

Девушки добрались до начала коридора, зашли в дверь с табличкой «Преподавательская».

– Уф. Как тогда в августе навернулась, до сих пор мучаюсь. Хорошо хоть гипс сняли. Так что ты моё спасение. Твой шкаф второй от окна, переодевайся, и двадцать минут ощутить зал у тебя есть. Не переживай, я не зверь, до Нового года никто тебя одну не бросит. Пока осваиваешься, будешь помощницей и заодно наглядным пособием.

Тёна удивлённо почесала кончик носа, шагнула к шкафу и насмешливо фыркнула: под стекло на дверце уже вложили распечатку с её именем.

– Оперативно вы.

Открыла шкаф и удивлённо присвистнула: там висела форма, причём навскидку её размер.

– Лита, а это то откуда? – осторожно поинтересовалась Тёна у преподавательницы. – Тоже за час распечатали на принтере?

– Да нет, – пожала плечами Лита. – Это Борис ещё в августе для тебя заказал.

Тёна растерянно посмотрела в ответ: и ругаться не за что вроде, никто её не заставлял. И обидеться хочется. Лита звонко расхохоталась, словно запели золотые колокольчики.

– Тёна, уже пять лет Борис директор и главный владелец школы не только потому, что великолепный преподаватель и умеет цифры считать. Это, если хочешь, деловое чутьё.