Всегда вдвоём

— Но с точки зрения прикладной, это не очень важно. Если объект плавает как утка, крякает, летает, имеет лапы с перепонками и разноцветные перья на крыльях — то мы можем считать его уткой. Для простоты, понимаешь? Даже если точно знаем, что это не утка, и совсем не птица даже!

— Но мясо будет зажарено всё равно! — сострил Алексей, правда, засмеялся почему-то только молодняк напротив, и то — над чем-то своим, скорее всего.

— Ну так и что это за утка тогда? — я попытался вернуть обсуждение в русло.

— Утка... Это, короче, такой червячок.

.. который ползает где-то в чужом пространстве и оставляет дырочки в нашем. Нет, не червячок даже, а крот! Вот представь — ты улитка, у тебя плоский мир. Двумерный. Поверхность земли, по которой ты можешь ползать. Ни вверх, ни вниз тебе никак, с рождения так запрограммировано. Шаг у тебя — пусть сантиметр, тебе надо перешагнуть из точки А в точку В, между которыми — не знаю — 20 метров. Как?

— Никак, — подсказал я.

— Никак, верно, в двумерном мире, — подтвердил он. — Но если мы вводим в задачу крота, который на двумерность плевал, то вариант появляется: крот может соединить нужные тебе точки подземным ходом! И получится, что в твоём улиточном мире ты куда-то нырнул в точке А, а вынырнул — в точке В, причем нигде между ними поверхности земли не коснулся.

Перепрыгнул.

— Погоди. Но это ведь не будет ближе? Даже наоборот?

— А ты представь, что между этими точками — забор. Или холм, высокий. По прямой — 20 метров, через кротовый ход — ну пусть на полметра дальше, или сколько он там в глубину роет.

Но по поверхности путь окажется длиннее намного, а то и вовсе несуществующим! Для улитки.

— Охх...

— Да. Вот так и ваш брат прыгун: каким-то неведомым образом вы находите такие куски нашего трёхмерного пространства, которые где-то в другом пространстве могут совпадать. И через это чужое пространство жульнически проскакиваете! Как в Икее, короткой дорогой, понимаешь? И пусть мы не знаем, что это, как это, у нас нет теории, или наоборот — теорий слишком много даже чтобы выбрать что-то самое перспективное, но основная задача всё равно не в этом.

Задача — научиться летать, плавать и крякать. А уж будет это утка, улитка или крот — вопрос сороковой, не ближе.

— Лично меня вполне устроит, если крякать будет агрегат. Даже если он будет весить 10 тонн и утонет сразу, как только его бросить в воду, — вмешался Лёха.

— Ну, в идеале, конечно, плавать нужно тоже, — не согласился с ним Либанов. — Но для начала — да, пусть хотя бы крякнет.