Трижды рухнувший мир

Что вы будете делать?

- Сделаю вторую заначку, – опять высказался Мелкий, и снова зал одобрительно загудел.

Ларс потёр лоб, потом виски.

- Давайте так. У вас есть денежка, и вам надо её потратить. На что она пойдёт?

- На рогатку, – выпалил Чарли, опередив Мелкого. – В охотничьем магазине продаётся специальная рогатка на медведя.

Некоторое время Ларс смотрел на юного тролля и молчал. Он пытался соотнести в своей голове медведя и размер рогатки, из которой его можно завалить. Получалось что-то типа скорпиона.

- И что, Чарли, ты собираешься сделать с медведем при помощи рогатки? – спросил учитель.

- Как что? Привлечь его внимание! А когда он на меня побежит… я схвачу рогатину и… трам-пам-пам!!! Во!

- Трам-пам-пам... – повторил учитель. – Никогда так не делай. И вы тоже! – Он обвёл детей взглядом, чтобы убедиться, что они поняли его мысль. – Так о чём мы говорили?

- О драконах, – хором сказали ученики.

- Да. Так вот! Я пытался вам объяснить, что если у вас есть денежка, вы можете её потратить, а дракону ничего покупать не нужно, поэтому и деньги с золотом его не интересуют.

- Но он мог бы сделать заначку, – робко предположила Корнелия.

- Нет! – отрезал Ларс. – Драконам заначки не нужны.

Он опять хотел закрыть эту тему, и у него опять не вышло.

- Учитель Ларс, – не унимался Даня, – а вы знаете, где живут драконы?

- Все знают, – опередила учителя Вера. – Драконы живут в ульях.

- Ничего подобного, – не согласился с ней Гарри. – Драконы живут в чашах… таких больших каменных с дырками, как дуршлаг.

В завязавшейся после озвучивания научных данных о местах жития драконов дискуссии, Ларс выглядел полным профаном, на фоне двенадцати опытных зоологов-драконоведов. Он понял, что если этому не помешать… драки, конечно, не будет, но это не точно.

- Итак, дети! Дети! Я оценил ваши познания. Давайте продолжим. Вернёмся, так сказать, к вашему вооружению. Вот, кстати, Корнелия, что это ты с собой притащила?

- Это боевые грабли! – с гордостью заявила девочка, подняв с пола садовый инвентарь.

- Боевые грабли… И кто надоумил тебя ими вооружиться? – полюбопытствовал учитель.

- Я сама. Я прочитала в книжке, что были такие люди, которые всё время тренировались и сражались боевыми граблями, боевыми лопатами и всякими боевыми штуками. Я, кстати, их ещё и украсила.

Грабли действительно подверглись украшательству. Их металлическая часть была выкрашена в разные цвета.