Кобольды, мы есть!

Опускаю голову и смотрю на планшет, он всё ещё открыт на психологии и преодолении сложностей. Ну, преодолеем, почему бы и нет, раз надо.

— Шаман, — открываю комнату шамана, больше для того, чтобы осмотреть его комнату, чем для того, чтобы позвать его, — нужно поговорить.

Ничего необычного, точно такая же комната, как и у меня, разве что тумба под кресло обтёсана снизу, создавая небольшое пространство для складирования вещей.

Уже у себя достал бумажку и начал думать, держа во второй руке кусок угля.

— Вождь? — Тёмно-жёлтый крокодил вошёл и уселся напротив.

— Для начала, Крис, — напомнил я и начал, — перечисли всё, что нужно племени, что делается для получения всего необходимого и что вообще делают кобольды в данный момент.

Перед тем, как приступать к знакомству с основными членами племени и вникания в их дела нужно было понять всю ситуацию в целом и понять, что нужно предпринять для исправления ситуации.

— Крис, — кивнул шаман и начал, — мало еды, это не основная проблема, но после возвращения добытчиков пищи оставшаяся еда просто пропадает и некоторой части кобольдов приходится голодать, группа из слабых самок и стариков следит за грибным садом в безопасной зоне, несколько групп охотятся на крыс и иную живность в коридорах, группа находится на поверхности, но там опаснее всего.

— Значит проблема не столько в самой отсутствии пищи, как в невозможности долгого хранения, — проговорил, записав коротко «хранение еды».

— Вторая проблема в воде, — шаман посмотрел на мои непонятные закорючки, — она слишком грязная, кроме того, она застаивается и портиться, приходится часто очищать.

Пара уточняющих вопросов и понимаю, что это скорее личная просьба, так как очищал воду сам шаман с помощью магии.

— Что если возьмёшь учеников, — предложил ему с лёгким непониманием.

Тут случился лёгкий диссонанс, так как слово «учитель» имело значение «наставник» или, скорее «направитель», «ученик» же в этом контексте мог звучать как «последователь», ну да ладно, замнём для удобства.

— Это не так просто, — Крил отмахнулся, — на воду работают десять моих учеников и на ногах их встретишь крайне редко, или общаются с духами, или отдыхают после общения с духами.

Записал и это, продолжив слушать.