Лазутчица

Я оглядела класс. Все сидели, старательно выписывая номера ответов на листах. Катя с ужасом оглядывалась по сторонам, не зная, что предпринять. Потом она посмотрела почти что на меня и, вздрогнув, отвернулась. Я осторожно подошла к учительскому столу. Наталья Алексеевна сидела и проверяла работы параллельного класса, делая пометки своей ярко-красной ручкой. Я осторожно заглянула в листок с заданием. Тест был тот же, что и у нас. Вот это везение! Когда я вернулась, правильные ответы на оба варианта были написаны у меня на руке.

Оценки за тест пришли уже в конце дня. Мы с Катей получили пятерки. Выходя из здания школы, я столкнулась с Антоном, но он, увидев, что я иду с Катей, поспешно попрощался со мной и только бросил мне какой-то неопределенный взгляд. До остановки мы с Катей шли вместе, и все это время она не отрывала от меня глаз. Потом она спросила:

- А тебя это не пугает?

- Что? - я не сразу поняла, что она имеет в виду.

- Твои способности. Меня пугают, если честно…

Я пожала плечами.

- Я вроде как привыкла. Сначала это было немного странно, а теперь… Теперь это просто часть моей жизни.

- Кто-то еще об этом знает? - спросила Катя.

Я вздохнула.

- Антон. Я рассказала ему, когда мы с тобой поссорились. Наверное, не стоило этого делать, но мне совсем не с кем было поговорить.

- Ну, может быть, это не так плохо, - утешительно сказала Катя. - В конце концов, он вроде как не имеет привычки разбалтывать чужие тайны.

- Да я особенно не знаю, - сказала я. - Он вроде как учится в одиннадцатом классе, живет где-то неподалеку. Чем еще занимается, не знаю. Он почти не рассказывает о себе. У нас там это вроде как не принято.

- А Демиен?

- Демиан, - поправила я. - Про него я знаю еще меньше. У него талант лазутчика, как и у меня. На вид ему около сорока. Семьи вроде как нет. Я даже не знаю его настоящего имени.

- Все это не очень хорошо звучит, ты же понимаешь? - сказала Катя.

Я задумалась.

- Не знаю. Если бы не Демиан, я не смогла бы развивать свои способности и, наверное, решила бы, что схожу с ума.

После школы мне нужно было еще сделать кое-какие дела. Во-первых, я была записана на прием к окулисту - на обычную проверку зрения, чтобы убедиться, что оно не ухудшилось.