Кристаллический Мир

Учитывая то, что путь в Беловодье был, был точно, надёжный и проходимый, вариант нажеловывать “добраться до него” или просто “попасть в Беловодье” — бред несусветный.

Один из вполне вероятных путей реализации этого желания был таким: тело Брамака в Беловодье. Бездушное, потому что даймон развеялся в процессе переноса, будучи источником наиболее доступной энергии. Вполне возможный, пугающе вероятный вариант выходил.

Так что а ну его нафиг, лучше я без чудодейского воздействия на сложные, многофакторные структуры обойдусь.

При этом, осуществление мной надуманного желания, пусть и принесло мне ощущение постоянной, противно ноющей боли, но “прокачивало” мои навыки оперирования диким эфиром, ну и как мага в материальном и близком к нему плане эффективно развивало. Так что, терпи, Карачун, Дед Морозом станешь, подбадривал я себя.

И, к счастью, никаких сложностей и гадостей не случалось. Та же Вита, несмотря на регулярный секс, отнимающий немало времени и без лечения (пристрастилась к ласкам, получая и от этого удовольствие), показывала совершенно замечательные показатели обучения.

Ну, то, что она не дура — это хорошо. Впрочем, дуру я больше одного раза и трахать бы не стал — неинтересно. Но всё равно, уровень обучаемости девчонка показывала запредельный. И стал я разбираться, с разговорами и Архивом.

В результате имел такую не слишком приятную картину. А именно, образование на станции ориентировано на изготовление не слишком умных и талантливых человеков. Даже моё, в смысле, Брамака, который учился на порядки больше других станционников — но в его случае дерьмовым был подход, сами-то данные давали.

А вот среднему классу, представительницей которого при обучении и была Вита, информацию давали урезанную до безобразия. Да само обучение — пара часов в день, в шестидневку. Про “учиться учиться” — даже говорить смешно, этому не учили даже Брамака. Но мозг спиногрызов не развивали, выдавая кретинские благоглупости типа “надо развивать социальное взаимодействие, общаясь со сверстниками, и оказывать помощь родителям в их тяжком труде”.

Большей херни придумать сложно: во время, когда мозг наиболее восприимчив к получению информации и гибок — майтесь, детушки, хернёй.

В то, что разработчики образовательных программ об этом не знали — не верю ни разу. Потенциал населения на станции сознательно занижается, это факт.

При этом, с Витой мне повезло в том смысле, что папахен её был редкостной безалаберности тип.