Реплика

Ника стояла в другом месте, могла видеть что-то ещё.

— Ника? – позвал Кубик. – Просто приложите ладонь и дайте доступ. Мысленно подтвердите, когда компьютер вас спросит.

Ника вопросительно посмотрела на Александра, тот ободряюще кивнул. Ника боязливо, это чувствовалось, приложила ладонь, закрыла глаза и вздрогнула. И почти сразу же открыла их.

— Так быстро! – поразилась она. – Ничего себе техника!

— Плохого не держим, – улыбнулся Кубик, и приложил свою ладонь. – Так быстрее, – пояснил он. – Быстрее, чем на клавиатуре.

Всё, сейчас будут пояснения. Читать с экрана или позвать Учителя? – Чувствуется, что слово он произносит именно с заглавной буквы.

— Лучше Учителя, – согласилась Вероника, и Римма кивнула следом. Кивнул и Кубик и, повернувшись на своём стуле, позвал. – Учитель, нужна ваша помощь.

Посреди зала, в центре узора, материализовался человек – одет в костюм явно родом из пятидесятых прошлого века – высокий, худощавый, в очках. Он обвёл окружающих взглядом и улыбнулся.

— Рад приветствовать вас, – произнёс Учитель знакомым уже всем баритоном. – Можно приступать? – посмотрел он в глаза Кубика, и тот кивнул. Учитель повернулся, в руке его оказалась указка, а прямо перед ним в воздухе повисла... Земля. Огромный шар – метра четыре диаметром. Александр и Ника вздрогнули.

— Монитор настроен на сходящуюся траекторию, – указал Учитель, и рядом с медленно вращающимся шаром возникла плоская карта – и на ней та самая спираль. – По оценкам, если тенденция продолжится, схождение фаз возможно через десять-пятнадцать календарных дней.

Автоматическая станция не в состоянии действовать полностью автономно, потребуется помощь операторов. – Учитель оглянулся и обвёл взглядом аудиторию. – Спрашивайте, если есть вопросы. Я понимаю, что вопросов много.

— Что за “схождение фаз”? – поднял руку Александр.

— Папа, я потом поясню, – взяла его за руку Римма. – Я честно! Похоже, это серьёзно! Учитель, схождение долговременное и мощность область сшивки выше критической?

— На три порядка, – подтвердил Учитель, кивнув, и поправил очки.

Римма присвистнула.

— Похоже, нам говорят про конец света, – пояснила она. – Учитель, нам нужно время всё обсудить, мы вас вызовем. Верно? – Она встретилась взглядом со всеми остальными и все кивнули ей в ответ. Фантом – Учитель – кивнул, улыбнулся, слегка поклонился и исчез. Трёхмерное изображение Земли и карта с диаграммой остались.