Закованный: Лёд и Пепел

Он постоянно шутит на неуместные темы, говорит о совершенно несвязанных вещах и, одновременно со всем этим, является одним из лучших магов в королевстве… – девушка явно задумалась, Ингвард понял, что она мало кому рассказывала про своего наставника, – если коротко, то он на удивление добр и миролюбив, имеет небольшую армию големов, очень любит изучать и развивать магию, на большую часть проблем никак не реагирует, кроме глупой шутки и озвучивания варианта решения… А внешне он… почти такой же, как ты, только выглядит более аккуратно, а ещё он не настолько низкий.

Поняв, что наставница закончила, Ингвард обдумал всё сказанное. Эльф-маг, который живёт почти три столетия, в данный момент живущий в Королевстве Демонов и имеющий свою армию магических созданий. Эрина наконец-то увидела улыбку на лице ученика, когда тот сказал:

– Ого… Я точно хочу с ним познакомиться. Помню, ты рассказывала, что он эльф, но, чтобы он был таким.

– Да, он действительно велик! – довольно кивала Эрина, – и тебя я в любом случае планировала показать ему.

Ты очень интересный для таких как он. Уверена, что он захочет взять тебя в ученики, особенно с твоим количеством магических элементов… – заканчивала фразу Эрина уже с меньшим удовольствием, под конец начав ругаться, – счастливчик гадкий… Нет, серьёзно! Десять элементов! Даже пять считается большим числом! У учителя восемь! Ты хоть понимаешь, насколько тебе везёт?

– Нет.

– Тебе очень везёт! Это уровень людей, которые занимают очень выдающиеся позиции в магическом обществе! Да, конечно, много элементов не заменят отличного понимания одного, но всё же… – Эрина явно говорила всё с завистью, и, понимая это, Ингвард впервые чувствовал себя кем-то значимым.

«Может быть, вот он, тот вариант, при котором я смогу быть с наставницей после того, как оборву жизнь Лизы Голдвей? Стать могущественным магом и не знать забот… Звучит неплохо…» – прозвучало в голове эльфа. Эта попытка Эрины пошутить стала искрой надежды и уверенности Ингварда.

– Наставница! – обратился Ингвард, впервые использовав то имя, которым всё время называл Эрину у себя в голове, – пожалуйста, давайте больше заниматься магией!

Взгляд парня был серьезным и наполненным желанием, это заметила и девушка. Эти слова вызвали у неё радость. Девушка чувствовала гордость за себя и своего ученика, не только из-за его желания учиться, но и за то, что её впервые называли так, как она мечтала – «наставница».

– Хорошо.