Закованный: Лёд и Пепел

С ними тоже можно было вести дела, просто стоило учитывать врождённую хитрость этой расы, а также специфику их социального и культурного уклада.

Следующим шагом Ингварда стало изучение территории замка на предмет мест, где он сможет учиться. Библиотека была хорошим местом для уединения, особенно с учётом того, что местному старику-демону общение с юношей явно пришлось по душе.

Территория внутри внешних стен была использована очень сильно. Помимо самого замка, внутри стен располагались: здание для слуг; две казармы, вмещающие по сотне бойцов каждая; стойло с десятью ездовыми волками.

Сами казармы были не только местами для жизни и работы воинов. В время штурма с помощью казарм и уже готовых внутри них баррикад штурмующим перекрывалась дорога к замку, а также на втором этаже были бойницы, из которых возможно было бы вести стрельбу, если бы не малое количество лучников на тот момент.

Севернее, между самим замком и стеной была свободная территория, которая была ограждена камнями. Тут располагались мишени для стрельбы, а также небольшие огражденные забором площадки для тренировок сражения в ближнем бою.

Изучив все необходимые места, следующей задачей Ингварда стал поиск учителей. Учитель ближнего боя и работы с меткой появился благодаря связи с Актой, и следующей задачей эльфа стал поиск того, кто сможет обучить его магии.

Единственный, кто, по словам библиотекаря, мог бы что-то понимать о магии в пределах замка – Раам Гиилдер и ещё около двух десятков сдавшихся магов, которые в данный момент были в темнице.

Никто отпускать магов, очевидно, не собирался. И поэтому возможности как-то учиться у Ингварда не было. Вариантов было не много.

***

Первое, что предпринял Ингвард – попытался поговорить с тем, кто управляет замком.

Кабинет управляющего замком располагался на третьем этаже замка, в самом конце. Идя, Ингвард замечал знакомые себе следы работы слуг. Слуги почти везде были одинаковыми – белые накидки были их единственным отличием от рабов, что носили накидки серого цвета.