На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Я могу копировать навыки других 2» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Легкое чтение, Фэнтези, Боевое фэнтези. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Я могу копировать навыки других 2

Автор
Жанр
🔍 Загляните за кулисы "Я могу копировать навыки других 2" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Я могу копировать навыки других 2" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Никита Красавин) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Первый том тут: https://chitayka.com/784289-ja-mogu-kopirovat-navyki-drugih.html
После переселения в древний мир Российской Империи, я обнаружил у себя уникальную способность – копировать навыки других людей.
Это не означало, что путешествие по загадочному миру стало лёгкой прогулкой. Пришлось преодолеть множество препятствий на своём пути.
В процессе освоения боевых, ремесленных и магических навыков, среди множества артефактов я сталкивался с различными опасностями, пока не создал легенду о «дурном» Боге.
По ночам родители пугали своих детей, утверждая, что если они не будут спать, этот Бог придёт и украдёт их навыки.
📚 Читайте "Я могу копировать навыки других 2" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Я могу копировать навыки других 2", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
С другой стороны, негативные эмоции, такие как страх, могут привести к разрушительным действиям, подорвать наше психическое и физическое здоровье, стать причиной серьёзных проблем в отношениях с другими людьми.
Эмоции могут ударить человека сильнее, чем любой кулак.
В прошлом мире существовало множество научных статей о том, как люди с посттравматическими синдромами окончательно ломались.
Что же касается ситуации с Вольмиром?
Представьте, что вы всю жизнь считали себя благородным человеком. Вы росли под наставлениями своего любимого учителя, лелеяли его принципы и восхищались им, ведь он делал мир лучше.
Однако однажды учитель пропадает. Вы остаётесь один на один с собственными мыслями и находите свой шанс стать значимым для человечества, стать спасителем.
Но для этого вы выбираете способ, нарушающий принципы учителя. Вы оправдываетесь: это ради высшей цели. Но что будет, если исчезнувший учитель вернётся? Какой силой стыд обрушится на вас?
Вольмир иссох, и я подумал, что он скоро умрёт.
– Поднимись, – приказал учитель.
– Нет, – ответил ученик. – Я не смею.
– Почему?
– Этот ученик, – Вольмир почему-то начал говорить о себе в третьем лице, – не посмеет смотреть учителю в глаза.
– Почему же?
– Этот ученик совершил тяжкий грех и решил, что только смерть может его исправить.
– Каким же образом? – Светлозар указал на меня, лежащего в собственной крови и пытающегося подняться. Мне за это время прилично досталось, но я всё равно был рад.
– В своё оправдание этот ученик может сказать, что действовал во благо мира.
– Во благо? И нужен ли тебе мир, построенный на жертве невинного человека?
– Но... – слова застряли у него в горле.
А как бы я поступил на его месте?
Не знаю.
Мне тяжело судить, потому что по большей части меня не интересуют другие люди. Я живу своей жизнью и думаю своей головой. Но мог бы я использовать кого-то? Например, Коя?
В принципе, между нами точно такая же связь: хозяин – раб.
Мне следует его освободить?
Даже если это будет в ущерб себе.
Я впервые задумался об этой проблеме. Нельзя никого принуждать быть на своей стороне. Это неправильно. И когда у меня будет возможность, то обязательно освобожу его.
А пока? Нужно выбираться отсюда.
Моё тело начало быстро восстанавливаться от полученных ран.











