Хроники Аркании. Осень

Двойной воротник, один частично накрывал собой другой, украшал верхнюю часть плаща, плечи заканчивались прямыми уголками и строго переходили в рукава, доходящие до кисти. К поясу плащ сужался, а дальше опять расширялся и почти касался земли, оставляя просвет шириной не больше ладони. Чародей уже ждал своего сына и приготовил ему небольшого зайца, ещё недавно прыгавшего по лесу, теперь же он лежал на гладком каменном блюде в окружении различных трав и ягод. Маленький ученик сразу же принялся за еду.

– Как же вкусно, – сказал Альрин, явно переоценив свои силы и съев лишь половину всего, что было на блюде.

– Потому что предыдущая мантия скрывала этот, так что он на мне был всегда. И всё, что я тебе говорил ранее про шлем, касается и плаща, – ответил маг и взял ветку Кровавой арды из рук мальчика. – Ну что ж теперь у тебя уже два ингредиента, осталось ещё пять.

– А где мы их будем искать? И когда я научусь магии? – спросил маленький мальчик, вопросительно глядя на учителя.

– Рин, я ведь тебе уже говорил, что нужно сперва приготовить зелье, а уже потом с его помощью пробудить твой дар. Только после этого ты сможешь колдовать по-настоящему, а не как большинство магов, – ответил Орион на вопрос.

– Но тогда зачем ты рассказывал мне, из чего состоит заклинание? – вновь поинтересовался Альрин. – Ведь я не смогу его повторить.

– Это ты поймёшь значительно позже, а пока попей воды из родника и отдохни, – закончил разговор отец.

Прошло несколько часов, и на лес спустилась тьма, впрочем, не затрагивая небольшую опушку, где горел костёр.

– Пока мы будем собирать необходимые компоненты для зелья, тебе нужно запоминать все, что я говорю. А если тебе так уж не терпится чем-нибудь заняться, тогда возьми вот эту палку, – сказал Орион и вручил её своему ученику.

– Но зачем она мне? Что мне с ней делать? Сломать? Кинуть в костёр? – засыпал вопросами своего учителя немного разозлившийся Рин.

Не отвечая ни на один из них, маг сделал движение рукой, и перед мальчиком появилась его полная копия. Клон посмотрел на него пустым взглядом и сел на траву. Учитель кинул ещё одну палку, но на этот раз клону и обратился к весьма удивлённому мальчику.

– Вот тебе оппонент, теперь ты можешь с ним сразиться. Его уровень фехтования несколько выше твоего, но я думаю, так тебе будет значительно интересней.