Драконий всадник и его дева. Т. 1 ч. 1 Знакомство наяву.

Помолчав некоторое время, соображая как же ему следует ответить на вопрос, он продолжил:

– Картинками пред внутреннем взором можно управлять по своему желанию, лишь с помощью своих мыслей и воображения, а для того, чтобы управлять изображением на той штуке, необходимо производить действия с другим предметом. Впрочем, появляющееся изображение в светящемся прямоугольнике никак не связано с воображением. Прямоугольник может создавать картинки сам, без чьего–либо участия.

- Это как!? Предмет сам, не имея разума или воображения воспроизводит картинки!? – удивленно воскликнула девушка.

– А он и не имеет ни разума, ни воображения, ни своей собственной воли, и те картинки что он воспроизводит созданы и загр… помещены в данное устр... предмет другими людьми, – пояснил Локи.

– Магия на подобное не способна, – задумчиво пробормотала Михея.

– А откуда ты знаешь что не способна? – заинтересованно спросил парень.

– У меня есть знания о том, как работает магическое искусство.

Услышав ответ своей спутницы, Локи хотел было задать вопрос про магию, но пока он формулировал его, она, опередив его, задала следующий вопрос:

– А что показывают на этом прямоугольнике?

– Что показывают… ну разные картинки. Они столь реальные, что их не отличишь от действительности. Вернее это и есть увиденное кем–то и запомненное с помощью другого предмета и воспроизведенное с помощью того светящегося прямоугольника.

– Это как? Воспроизводить текст… Это осуществляется с помощью разума, воли и воображения? – поинтересовалась Михея.

Локи, удивленный её вопросом, а если быть точнее его содержанием, в котором имелся намёк на технологию мысленного интерфейса, которую описывают как технологическое будущее, но толком и не реализованную, ответил:

– Не совсем как ты сказала. Просто с помощью нажатий на определённый предмет, созданный для управления и отдачи приказов.

– Приказов? Но ты же сказал, что этот предмет не является живым и потому не может мыслить? – смутилась вконец девушка .

Локи принялся разъяснять возникшее недопонимание:

– Да так и есть, он не мыслит и не имеет разума, но на него можно влиять с помощью инструментов. Можно сказать, что оно само является инструментом. Если привести пример, то он является чем–то наподобие струнного музыкального инструмента.