На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Как директор школы купил новый костюм» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Легкое чтение, Юмористическая литература, Юмор и сатира. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Как директор школы купил новый костюм

Дата выхода
12 сентября 2023
🔍 Загляните за кулисы "Как директор школы купил новый костюм" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Как директор школы купил новый костюм" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Феликс Анатольевич Светин) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Сатирическая новелла повествующая об одном розыгрыше директора школы и что из этого получилось. Действие происходит в конце 70-х годов прошлого века, в вымышленной школе вымышленного города, однако все события происходили в действительности.
📚 Читайте "Как директор школы купил новый костюм" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Как директор школы купил новый костюм", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Там уже полным ходом готовился праздник. Их обычно встречал почти весь коллектив, с радостным криком: «Успели!», «Русаки успели!».
Трудно представить и еще труднее описать, как ждали 31 мая в шестой школе. Наверное, не было нечего на свете, что могло бы разрушить эту давнюю, но очень хорошую традицию – всем коллективом отмечать окончанию очередного учебного года, который конечно не был простым, но все же принес радости открытий и победы познания юным жителям большой страны. Учителя шестой школы радовались окончанию очень большого и трудного дела, которое они делали честно и все вместе на благо детей и их родителей.
Лишь один человек в школе искренне не был рад всеобщей атмосфере праздника – директор Средней школы № 6 города Сдвиженска Николай Георгиевич Авгуров.
Николай Авгуров был, если можно так сказать незаурядным директором и человеком. В его личности каким-то неведомым образом сочеталось, казалось несочетаемое: доброта и сухая строгость, своеобразный ум и безнадежная упертость, способность добивается чего-либо от городских властей и в тоже время немыслимой страх перед начальством, желание развития (в начале своей работы в должности директора) и жуткий консерватизм.
Фронтовика, танкиста в двадцать пять лет ушедшего в фронт и получившего высшее образование на физическом факультете МГУ только после войны практически силой обязали взять на себя руководство только построений школой.
Школа была новая, с очень молодым в плане возраста и конечно опыта педагогическим коллективом. Не было не одной учительницы которая бы была старше и даже физрук, трудовик, военрук года на три-четыре были моложе Николая Георгиевича. Это обстоятельство сыграло с Агуровым впоследствии очень злую шутку – он очень скоро ошибочно поверил, в то, что он в силу своего возраста наставник не только четырёх ста учащихся он к тому же еще наставник всех учителей и его мнение, к слову сказать, не всегда правильное основополагающие в работе школы.
Очень скоро случилось страшное, с ним перестали спорить, доказывать ему что-либо и не, потому что его боялись или сильно уважали, просто знали – это бесполезно.







