Точка Бифуркации I

Как он добирался туда вперёд меня – большущая загадка. Я даже пару раз пытался бежать со всех ног, надеясь прийти первым, но результат от этого не менялся. Дядя Святогор, улыбаясь, сидел за столом, попивал свой чаёк и ждал меня, чтобы провести ещё один час тренировок, но уже по развитию моих внутренних сил.

Да, оказалось, что он тоже из числа одарённых и тоже предпочитает не светить своими возможностями. О своем даре он обещал рассказать как-нибудь потом, сейчас же все силы бросил на то, чтобы обучить меня азам телекинеза.

Последнее было индивидуальным и практически всегда передавалось по наследству, что и выделяло в нашем мире сильные дворянские рода.

– На эти темы побеседуешь с бабушкой. Она уже немало пожила и много чего знает.

Разговаривал об этом дядя не очень охотно, стараясь больше отдаваться практическим занятиям.

– Максиму про твой дар знать пока не надо, – наставительно произнёс он перед нашим первым уроком.

– Я Максиму верю! – попытался возразить я.

– Я тоже, – спокойно ответил он, – но иногда люди раскрывают чужие тайны не специально, а вполне случайно. Плюсом ко всему, зачастую мы бережём своих близких, ограждая их от ненужных знаний. Ты ведь не хочешь подвергать Макса и его семью опасности? – учитель всегда мог подобрать такие слова и аргументы, что спорить с ним становилось невозможно.

Сказанного хватило, и я даже думать перестал в сторону того чтобы посекретничать на эту тему с другом. Надеюсь, он меня простит.

– Не хочу, – вздохнув, ответил я.

Что касалось развития моих сил, то этих уроков я с предвкушением ждал каждый день даже больше, чем фехтования. Правда, к сожалению, учиться управлять силой оказалось совсем нелегко. И, несмотря на то, что дядя постоянно меня хвалил и говорил какой я способный ученик, самому мне казалось, что получается у меня всё из ряда вон плохо.

Ну где это видано, что сдвинуть спичечный коробок на пару сантиметров – великое достижение? В общем, недовольный своими результатами, я тайком ото всех продолжал тренировки перед сном, концентрируя свои силы на гвоздях в отремонтированном недавно учителем стуле и других предметах вокруг.

Сам же учитель с большой лёгкостью вертел в воздухе тяжёлое бабушкино кресло, заставляя его не только крутиться вокруг оси, но и летать кругом по комнате.