Двуликий бастард. Том 1

Двери главного входа в здание были распахнуты, так как поток учеников был слишком большим в начале первого учебного дня. Поэтому пришлось спешно прорваться, дабы не застрять в потоке.

Стараясь как можно реже контактировать с любопытно рассматривающими меня людьми, я направился к школьному стенду, где висело распределение по классам.

Нет, не для того, чтобы посмотреть, куда меня направили. Об этом я позаботился еще неделей ранее, взломав страницу директора и определив себя в тот же класс, в котором должен был учиться Манами Асикага — сынишка моего любимого следователя.

Найдя свое имя в колонке «1-А», выискал имя Манами и, кивнув себе же в знак одобрения, побрел в свой класс.

К сожалению, классы первого курса были на пятом этаже, поэтому дожидаться лифтов я не стал по причине неприлично большого количества людей, столпившегося у него. Вот и пришлось подниматься на пятый этаж по злосчастным ступенькам. Выйдя в коридор, я нашел табличку с надписью «1-А» и вошел, отметив для себя, что Манами уже сидит в аудитории.

До начала урока было еще около пятнадцати минут, поэтому в классе сидело около половины учеников. Проходя мимо парт, заметил пару пристальных взглядов со стороны девушек, что заставило чуть ускориться и, не глядя по сторонам, свалиться на последнюю парту и достать из сумки тетрадь и ручку.

Скажу честно, за последнее время с нахождением в больших обществах возникали трудности. Я был довольно скован не только потому, что выглядел откровенно бедно, но и по причине разных интересов и социальных статусов.

Да, я когда-то был рожден и в обществе более приличном, но за десятки лет многое изменилось и позабылось мной.

— Эй, парень, подвинься, хочу с тобой сесть! — внезапно со стороны веселым тоном пробормотал незнакомый подросток и по-дружески хлопнул меня по плечу, отдернув меня от мыслей.

— Ты мне? — приподнял я бровь, подняв взгляд на парнишку.

Передо мной стоял подросток со светлыми волосами и голубыми глазами, взгляд его был до боли знаком, но я не мог понять, откуда я мог его знать. Когда изучал своих одноклассников перед тем, как поступить, не заметил в нем ничего примечательного. Да и имени его не знал, так как его в списках по какой-то причине не было.