Двуликий бастард. Том 1

Стоило нам подойти к главной двери входа, как та автоматически перед нами распахнулась. Я не сказал бы, что был удивлен подобной технологии, но для школы такие двери казались чем-то новым и неизведанным.

Холл, к слову, выглядел еще более поразительно. Мраморный пол приятно сочетался с темным деревом, из которого были выполнены подоконники и мебель.

Юмико повела меня через холл к широкой арке, ведущей в общий коридор. Мы подошли к стеклянной двери, и девушка нажатием на сенсорную панель вызвала лифт. Четыре стеклянных лифта были расположены в центральной части школы.

Поднявшись на седьмой этаж, мы вышли в более узкий коридор и остановились около двери с надписью «директор». Не буду лукавить, в тот момент я изрядно разволновался.

Я понимал, что данную процедуру проходил каждый поступающий, но все же нервничал. Для меня подобное было впервые.

— Ну, чего ты у входа стоишь? Проходи, готовь документы... — подозвал меня директор.

Директором школы был седой мужчина с серебряным перстнем на пальце, что говорило о членстве его клана в Верховной палате и принадлежности к разряду высших аристократов.

— Как твое имя, парень?

— Эйджи Химуро... — протянул я ровным тоном, осторожно прикрыв дверь и достав из пакета бумаги.

Минут десять он изучал мои документы, перекладывал их в разные стопки и делал копии.

Подписав один из документов, тот протянул его мне.

— Не учились в младшей и средней школах и думаете, долго у нас протянете? — с ноткой презрения выпалил старик, в миг дав понять, что подобное в школе не приветствуется.

Я долго смотрел на него и не мог понять, нужно ли вообще строить из себя паиньку после сказанного? Ведь, если тот начал с претензии и замечаний, то я просто не могу слушать и кивать, кем бы он ни был.

— Хотите сказать мне, что в Хоккадо стоит табу на таких, как я? — удивился я.

Да, он опешил резкой смене моего тона и стиля общения. Учтивость и благосклонность в моем лице в миг испарились. Остался лишь холодный взгляд, не выражающий никаких эмоций.

— Если я беден, это еще не значит, что я не способен тут учиться...

— Нет, в школе таких запретов действительно нет, но... — сделал тот паузу, задумавшись. — Ты ведь понимаешь, что это лишь формальность...