Огонь его сердца. Королевская Академия

— Хорошая попытка, но только если сможете не перепутать координаты и не спровоцировать мантикору резкими движениями при построении схемы.

— Но что же тогда?

— А вот для этого мы здесь сегодня и собрались, — довольно улыбнулась магистр и достала из кармана небольшую флейту. Флейту? — Никто не хочет попробовать?

Я посмотрела на музыкальный инструмент в руках преподавателя и невольно вспомнила про укротителей змей. Неужели подобный финт работал и с мантикорой?

—Лернант Сириус? — заметив мою заинтересованность, спросила магистр Тилас.

— Может, вы?

— Я не умею играть, — пожав плечами, ответила я.

— Здесь не нужны особые умения, флейта заговорённая, — тепло улыбнулась мне преподаватель. — Держите. Не бойтесь.

Я с осторожностью приняла из рук магистра флейту и поднесла её к губам. Как там надо дуть?

Выставив пальцы в хаотичном порядке, я набрала в лёгкие воздуха и подула. И, кажется, немного перестаралась.

Вместо мелодичного звука флейта издала режущий по ушам визг, от которого даже мои уши заболели, что уж говорить о более чувствительном слухе мантикоры.

Взбесившись, зверь забился в цепях, рискуя вырвать их из уже не казавшихся такими уж надёжными креплений на стене. Огонь на шкуре зверя жидкой лавой обильно потёк по напряжённым мускулам, собираясь в огненную лужу на каменном полу. Дикий рык сотряс стены ангара, заставив те задрожать.

— Что же вы творите, лернант! — возмущённо воскликнула магистр Аннилейт Тилас и выхватила у меня из рук флейту. Взмахнув рукой, очищая инструмент, она приложила её к губам и мы услышали чарующую мелодию.

Нежную, едва различимую среди шума от разъярённого зверя. Но вот постепенно ярость мантикоры начала спадать, и уже через несколько минут зверь, уложив на затухающее пламя лап морду, закрыл глаза.

— Вот как нужно использовать инструмент, — негромко сообщила магистр. А вы, лернант Сириус, меня разочаровали. Кто же так дует?

— Я говорила, что не умею играть, — обиженно отозвалась я.

А что? я же предупредила заранее! Слушать надо было, а не заставлять песенки дудеть!

— Следующее занятие учимся правильно играть на волшебной флейте, — строго сообщила магистр, оглядывая нас всех.

— А теперь на выход. Я переоценила ваши способности, рано вам с мантикорой взаимодействовать. Продолжим занятие в аудитории.

До конца занятия мы безэмоционально записывали за магистром тонны информации про мантикор и их ценность для магической среды. Машинальное письмо дало мне возможность поразмыслить о происходящем вокруг меня хаосе.