Танака Кайоши

Подняв легонько свою правую руку, наклонив противоположную сторону шкафчика, я ударил его. Звук от металла стал еще сильнее, чем если бы ударил по любому материалу, вплоть до хрупкой стены или деревянной различностью. Мой кулак сделал небольшую вмятину, меня это не смогло заволновать, как тут же все голоса моих учеников класса судорожно замолчали, не поняв, что это было, они посмотрели на то место, где это случилось, а позже и на меня, который там стоял. Недолго ожидая, я с спокойными шагами, услышав великолепную тишину, не включая общий школьный коридор, ставший еще тише, направился к своему месту, где смогли расположиться отошедшие соклассники.

— Я сегодня неравнодушен, прошу освободить место.

Тишина была для меня важнее, чем они, обычные смертные никогда не смогут стать превыше всего, вспоминая, что тогда прошло в первых днях учебы, как я показал свое второе незначительное имя безжалостности и фрустрации, без слов, не пытаясь со мной о чем-то разобраться, они приняли мои действия и уступили мне дорогу, где позже они садят назад по своим местам перед началом нового урока.

Я сел на свое место, успев уже насладиться, как в классе стало тихо и обоюдно.

…

— Спасибо тебе, Кайоши.

— Мне самому хочется посидеть в тишине. — я удивился, когда Рикки стала благодарить меня за собственную работу. — Тебе не нужно благодарить меня за мелочь.

— Вместе с этим ты и мне помог. Как-никак, все равно спасибо тебе.

…

— Не за что.

Прозвучал звонок, через некоторое время подошел и сам учитель, кем была наша руководительница.

Она с нами не первый месяц, изучила каждого расположенного в этом классе отброса: от суперизгоев школьного общества до тех, кому изнеженность считается метафорой глупости и бесстыжия, бывали исключения, однако мы не будем говорить о них. Мы были самым громким классом, который может здесь находиться, когда, не знаю, как можно удивиться, самым спокойным и высокочтимым классом стал класс В. Но вот на ее удивление — в классе стало тихо. Такое ей видеть редко.

— Удивительно, вы сегодня сдержаннее, чем обычно.

Она не могла поверить в это, краем глаза увидела искомую вмятину в шкафчике, которого не было утром. Сакамото-сан вмиг посмотрела на одного ученика, который может показать свое недовольство не словами, как будто он хотел этого, а решениями, идущими во благо всему себе, мечтающий в облаках — это первый вид его скрытых взглядов на жизнь, держащую одной рукой свою голову, далек от всех, сидящий в самом углу класса.