Новая история Золушки, или Разоблачить мачеху

Только если мне удавалось на каникулах попасть в родной дом, а Илье и Ивану в это время в доме присутствовать. Обычно это были несколько дней между приездом из детского санатория и отбытием на курорт, где отец каждое лето интенсивно поправлял здоровье, пока я скучала в игровой или с незнакомой няней "на час".

В эти редкие встречи старший сын мачехи просто не замечал меня, а младший ходил вокруг большими кругами с хитрым видом и иногда приближался, чтобы задать какой-нибудь каверзный вопрос. Он был слегка похож на лису своим хитрым видом и светлыми волосами, немного полинявшего рыжего цвета.

Однажды спросил: "А в школе леди Ди учат читать?". Я вспыхнула, обрадованная вниманием, рассказала, что очень даже учат, и что я уже прочитала миллион или два разных книжек. А Илья сделал удивлённые глаза, будто хотел сказать "да что ты?", и я в доказательство начала пересказывать свою любимую - про Золушку. А поскольку, бывая дома, я, предоставленная сама себе, бесконтрольно смотрела ком-каналы, и Золушку пересмотрела во всех возможных вариантах – и спектакли, и фильмы, и анимацию.

Да, я увлеклась. До сих пор с досадой вспоминаю тот случай: сболтнула лишнего, и что сама похожа на Золушку. Илья, внимательно меня слушавший, захохотал. А я замолчала, распереживалась и, как это всегда бывало на нервах, выдала:

- Ты ещё удивишься, как повернётся вся эта история!

И тут же испуганно закрыла рот ладошкой.

- Какая история, Золушка?

Он всё ещё смеялся, но главного - что могут значить мои слова - кажется, не понял.

Был и ещё один случай, из-за которого я недолюбливала Илью.

Окончив Среднюю Школу леди Ди, я приехала домой, полная мечтаний о том, как буду жить рядом с отцом, запишусь на короткие курсы домоводства и рисования в родном Ядице или, в крайнем случае, в Пуцело, как мы будем вечерами вместе ужинать, а потом играть в карты или ещё во что-нибудь. Тогда я ещё надеялась, что мы станем одной семьёй.

И вот я, ошарашенная и перепуганная, в гостиной, а отец, стоя передо мной, со страданием в голосе передаёт волю покойной матери:

- Она хотела, чтобы ты училась в заграничной высшей школе. Любой, на твой выбор.

Едва дыша, я осознавала, что мечты рушатся - прием документов у иностранцев начинался рано, требовалось личное присутствие, причём выезжать скоро, и два раза ездить бессмысленно, потому ехать надо сразу и надолго.