Тайны Лемборнского университета

Маэстро бросил в мою сторону мимолётный взгляд, кивнул и протянув новый лист бумаги с перечнем литературы, теперь для второго курса лекарского факультета, указал взглядом на очередную коробку с карточками. Ну что же, ничего нового.

На этот раз я управилась быстрее, вписавшись в те самые, запланированные для работ в библиотеке, два часа. Народ к этому моменту разошёлся, и маэстро вновь пригласил составить ему компанию. Отказывать я не стала, вдруг ещё что-то полезное узнаю? Однако библиотекарь сегодня оказался на удивление молчалив, и только разлив по кружечкам странно пахнущий напиток, он наконец-то взглянул на меня и спросил:

– Успокоилась?

Что тут скажешь? Я лишь плечами пожала.

– Ну и правильно. Сколько не бегай, а от судьбы не убежишь, – произносит. – А ты чаёк-то попробуй, тут такого не бывает, это из другого мира. Думаю, ты слыхала о том, что Таркон не единственный на всём свете?

Что-то такое я действительно слышала, хотя и не верила, но если маэстро говорит об этом с такой уверенностью, то, наверное, другие миры и вправду существуют.

– Люблю я один мир, – говорит. – Землёй называется. Там такие же люди, как и мы, но магии не то чтобы нет, в неё просто-напросто не верят, а потому и не пользуются.

– Как? – воззрилась на него я, не понимая – как такое возможно? – Неужели они не задаются вопросом откуда у них в ванной вода или свет… Или у них ничего нет, и там живут дикари?

– Там всё иначе.

Я попыталась представить дом в тридцать этажей. Не получилось. Да и каково жить на такой верхотуре? Помнится, я, как-то раз, поднималась в одну из башен нашего замка. Она высотой этажей в семь и то, ноги потом несколько дней болели, а тридцать?! И что это за…

– Что за технический прогресс? – интересуюсь.

– Ну смотри, у нас, например, есть кареты, у них они тоже были на каком-то этапе развития. Но позднее лошадей заменили двигатели. Что это объяснять не стану, там сложная система, на грани переплетения множества наук. Магия гораздо проще и порой намного эффективнее могла бы справиться с этими задачами, но они всё делают головой и руками. Таков их мир, – продолжает рассказ он.