На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Юна - ученица волшебника. книга3» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Подростковая проза. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Юна - ученица волшебника. книга3

🔍 Загляните за кулисы "Юна - ученица волшебника. книга3" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Юна - ученица волшебника. книга3" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Могилёва Анна) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Хорошо быть тринадцатилетней – учи уроки да помогай в лавке, но теперь Юне шестнадцать, и проблемы сыплются одна за другой, а тут ещё лучший друг, он же – фамильяр, жениться собрался. Сможет ли юная волшебница сладить с выпавшими на её долю испытаниями? Кто знает...
📚 Читайте "Юна - ученица волшебника. книга3" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Юна - ученица волшебника. книга3", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Каудата тут же оказался рядом – подпирая и поддерживая, но я отрицательно мотнула головой:
– Сама.
Он неохотно отступил:
– Как знаешь.
Коротко кивнул мастеру и ушёл заниматься на другой этаж.
– Вот и разобрались... – успокоилась я. Но потом посмотрела на учителя и тут же осеклась: взгляд мага не предвещал ничего хорошего.
– Нет, – покачал головой учитель, – не разобрались. Ты почему за резервом не следишь, растяпа? Умереть захотела раньше времени? Или способностей лишиться? Перед Каудатой я тебя прикрыл, потому что он перегнул палку, но то, что ты сейчас творишь, ничуть не лучше.
Я покаянно кивнула.
– Вот и умница, – похвалил маг, – а теперь брысь отсюда. И никакой магии, пока не восстановишься.
***
Пообедав и передохнув, я засела в своей комнате и дорисовала оставшиеся орнаменты – надо же что-то делать, чтобы не скучать, потом вернулась в лабораторию и до вечера варила зелья: вначале сложные, в паре с Каудатой, потом простые – уже сама. Вроде ничего необычного, но к вечеру устала так, что едва стояла на ногах. Поужинала в опустевшей кухне с надеждой заглянула в общую гостиную.
Так и знала, все уже тут: мастер пишет письмо леди Агате, Антоний дремлет у него на коленях, Каудата читает учебник по целительству. Словно и не было никакого похода к архимагу Корнелиусу и дурацких проблем с аурами, связями и браслетами... Хорошо-то как!
Я скинула тапки, забралась с ногами на диван и устроилась под боком у друга. Пятнадцать прекрасных минут на восстановление резерва, они же – пятнадцать минут рядом с родным человеком – моя награда за все трудности этого дня. Дожила! Вот счастье-то!
Каудата отложил учебник и посмотрел на меня с сожалением:
– Помнишь, что говорил мастер Корнелиус? Три часа в день, не больше.
– Как так? – удивилась я. – Мы же считали.
– Считали, – согласился он, – в теории. А на практике восстановление резерва занимает не пятнадцать минут, а семнадцать. Помножь их на три – и получится шесть неучтённых минут. А ещё девять мы приводили тебя в чувство и ругались. Итого пятнадцать.






