Академия Семи Стихий. Пламя Индар

Для их создания применяют очень сложное заклинание, активировать которое под силу только магам с большим магическим резервом. Адепты знали об этом, поэтому с большим уважением смотрели на паренька, когда тот, завершив выступление, возвращался на своё место на скамейке. Сокурсники хвалили и поздравляли его. С таким мастерством паренёк мог бы поступить сразу на пятый выпускной курс обычной академии магии.

Девушки смотрели на симпатичного огневика с восхищением, и крайне заинтересованно. Попыталась вспомнить имя этого адепта.

Семинаров у нас ещё не было, поэтому я помнила имена лишь некоторых первокурсников. Вспомнить имя огневика мне не удалось. Более того, у меня создалось впечатление, что раньше я его не видела. А позже он словно исчез, его лица нигде не было видно.

Адепт воздуха, выступавший одновременно с огневиком совсем сник. Его выступление осталось практически без внимания. Но я уверена, что кураторы ничего не пропустили. Да и магистры наблюдали за обоими адептами.

Зато следующие двое адептов поступили умнее, они о чём-то договорились, прежде чем выйти на арену.

– Ну, наконец-то, поняли, что нужно сотрудничать! – довольно проговорил ректор. Он переживал за ребят. Сидел, подавшись вперёд, и не сводил глаз с арены.

Адепт воды сотворил водопад, а адепт живой природы – кипу растений, оттенивших красоту падавшей с высоты воды. Затем водник создал озеро. По его глади поплыли белые и чёрные лебеди. Творения адептов сразу двух стихий производили более яркое впечатление.

Адепты других стихий тоже старались изо всех сил.

Водники создавали тайфуны, вызывали небольшие грозы, творили из воды целые города и прекрасные скульптуры. И лишь двое показали мастерство создания голубого льда и холодного пара. Одновременно менять плотность и температуру воды могли лишь хорошо обученные маги.

Адепты воздуха летали под куполом, вызывали вихри и суховеи. Несколько ребят смогли продемонстрировать, как сила воздушных потоков выстраивает скульптуры из песчинок и уплотняет их давлением. Ребята создавали воздушные мосты, иллюзии и миражи.

Возможности адептов металла и земли казались менее обширными. Ну что может адепт земли, образовать грот или возвести гору? Но юные адепты подошли к выполнению задания с воображением. Ребята показали нам песчаное море с высокими волнами, создавали зыбучие пески и картины из цветных камней. Мы пережили небольшое землетрясение и стали свидетелями, как из песка арены выстроились огромные колоны до самого купола полигона.