Ректор и 13-я студентка Глазовской Академии магии. Книга первая

А все студентки в Академии выглядели словно куколки.  Минус.

В Академии работает замечательная мисс Шарлотта, которая может подсказать, как подчеркнуть достоинства и сгладить недостатки. Плюс.

И та же мисс Шарлотта замечательно шьет и ведет спецкурс по истории моды, а значит, есть, у кого научиться швейным премудростям. Только нужно дождаться, когда суматоха с предсказанием немного утихнет. Плюс.

Учебный план куратор Миры составил довольно насыщенный, а значит, придется выкраивать время для спецкурса.

Нужно работать над собой. Под лежачий камень вода не течет. Нужно только видеть цель и прилагать упорство. А упорства у Миры много. Это плюс.

И никто не будет отвлекать на саморазвитие, потому что друзей она себе пока не завела. Плюс…

Итого. Три минуса и пять плюсов.

А жизнь-то не так уж и плоха, когда знаешь, чего хочешь.

Из холла доносились шаги, они свернули в комнату Рихтера и стихли. Значит, сегодня не будет бесед за чашкой чая.

12. Знакомящая глава: Еще четверо

На следующее утро Мира встала раньше, чтобы успеть, как можно больше тем освоить из своего учебного плана. Девушке предстояло изучить курс по начертаниям и символам, он предполагал большую теоретическую подготовку (можно было не переживать, что ее магия сотрет Академию с лица земли), потому что знание элементов плетений и символов – это основная составляющая успеха.

Символы девушка запоминала при помощи ассоциаций (в уме дорисовывала их, чтобы отложилось в голове), да и на память никогда не жаловалась. Зачет у Александра Всеволодовича был назначен на следующей неделе, но Мира уже понимала, что успеет изучить курс раньше. В общежитии и библиотеке обстановка для нее была не самая рабочая, поэтому волшебница уходила в обсерваторию. Проводник звезд не мешал заниматься, обычно при ее появлении он предлагал что-нибудь рассказать о космосе, а после вежливого отказа валялся вместе с Мирой на полу, делая вид, что тоже изучает книги.

Ежедневно были занятия в боевом зале, Медведь работал с девушкой индивидуально, поэтому с другими студентами она пересекалась обычно в столовой или библиотеке. Мира просила тренера увеличивать нагрузку, чтобы мышцы стали сильнее, это было одним из условия создания качественных плетений.