На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Время юных магов. Менестрель. Книга 1» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Легкое чтение, Фэнтези, Русское фэнтези. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Время юных магов. Менестрель. Книга 1

Автор
Жанр
Дата выхода
14 октября 2020
🔍 Загляните за кулисы "Время юных магов. Менестрель. Книга 1" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Время юных магов. Менестрель. Книга 1" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Евгения Юркина) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Чтобы только научиться магии, уже нужно приложить немало сил. А двенадцатилетним магу-менестрелю Рите и некроманту Дане, воспитанникам магического Заповедника, потребуются все их знания и умения, ведь судьба столкнет их совсем с не учебными задачками…
📚 Читайте "Время юных магов. Менестрель. Книга 1" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Время юных магов. Менестрель. Книга 1", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
А новенький как будто об этом не знал. Поставил аккуратную римскую «I» и начал преобразовывать уравнение.
«(х +2) ? + (у – 3) ? = 10», – получилось у него.
После чего он сказал, что радиус такого круга равен ?10 и его площадь по всем известной формуле равна 10?.
– Что же… – По виду учительницы нельзя было определить, радуется она или огорчается. – Второй способ.
По классу пробежал ропот. Как минимум две трети присутствующих были настроены нейтрально или за новичка. А вот треть… треть парню откровенно завидовала – в классе было черным-черно от соответствующих эманаций.
– Тут совсем все просто, хоть и долго. – Новичок не обращал ни малейшего внимания на настроение класса. Поставил римскую «II» и принялся методично исписывать основную доску, а затем и прилегающие к ней половинки какими-то «sin», «cos» и «?».
Рита почти сразу потеряла нить доказательства и заняла позицию стороннего наблюдателя. Ее было очень интересно, что будет дальше.
– Нижний предел интегрирования… – Новенький выводил на доске уже «арксинусы».
Эмоции класса эволюционировали. Теперь все, за исключением троих признанных «математиков» класса, смотрели на учительницу с плохо скрываемым ехидством.
– Как мы видим, и в этом случае площадь круга равна все тем же 10?.
Игорь поставил неровную меловую точку и повернулся к математичке.
«Еще задача?» – говорил весь его вид.
Но учительница только и могла, что разевать рот.
Игорь, с достоинством наклонив голову в ответ, отправился на свое место.
Класс шушукался, парни на задних партах оживились: будет на кого свалить «домашки»!
Рита, не скрываясь, наблюдала за Игорем. Тот шел сквозь класс с возрастающим недоумением. Девочка слышала это его недоумение и раньше, когда тот решал задачу. Только тогда оно звучало по-другому.
«У меня было бы такое, – подумала она, – если бы я пришла в детский сад, подспудно ожидая, что с меня будут спрашивать по программе нашего, шестого… то есть, почти две недели уж как седьмого класса».
А потом Игорь дошел до парты.
– Рита, – шепотом сказал он. – Можно тебя спросить… кое о чем?
– Конечно.
Она и сама, признаться, была полна вопросов – как спелый гранат мясистых семечек. Например, откуда к ним перевелся этот Игорь? Однозначно умный, но не «ботаник». «Ботаников» обычно забивают, а тут… Двоечников с галерки, хищно ожидающих разжиться пятерками за чужой счет, похоже, ждало огромное разочарование.







