На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Происшествия, приключения, фантастика, фронтовые и исторические хроники. Книга 6» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Серьезное чтение, Современная проза, Современная русская литература. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Происшествия, приключения, фантастика, фронтовые и исторические хроники. Книга 6

Автор
Дата выхода
18 ноября 2020
🔍 Загляните за кулисы "Происшествия, приключения, фантастика, фронтовые и исторические хроники. Книга 6" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Происшествия, приключения, фантастика, фронтовые и исторические хроники. Книга 6" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Виктор Музис) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Сборник включает в себя рассказы и фантастические истории разных авторов о происшествиях в геологии, случаях из ВОВ, исторических событиях, рыбалке, охоте и тому подобном. Фотография на обложку взята из коллекции Велимура Ткачева.
📚 Читайте "Происшествия, приключения, фантастика, фронтовые и исторические хроники. Книга 6" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Происшествия, приключения, фантастика, фронтовые и исторические хроники. Книга 6", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Все общеобразовательные школы нацелены на обучение дебилов. Пока учителя по нескольку раз пытаются вбить в тупые головы какую-то информацию, весь класс ждет. Ждут «середнячки», ждут одаренные ребята, все ждут.
Аркадий Райкин выступал с миниатюрой:
– Доцента звали Авас.
– А вас?
– Я повторяю: доцента звали Авас.
– А вас?
И так до бесконечности.
2. СИСТЕМА ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Тупому можно долго объяснять. В этом – минус системы общего образования. В институтах и колледжах, где поступление по конкурсу, такого нет.
Бывает, что и высшее образование не помогает. Как в анекдоте:
«Преподаватель говорит, что, мол, студент тупой попался. Я ему пять раз объяснял одно и тоже. На пятый раз сам понял, а он так и не понял».
Кстати, моя хорошая знакомая, Катя, тоже слышала в электричке, как одна учительница по телефону подруге пожаловалась, что в школе работать невозможно – родителей интересуют только оценки детей, приходят, права качают, «пальчики веером».
Королев С. П. говорил, когда на него оказывали давление сверху:
– Какой я специалист, если я прихожу к начальнику со своим мнением, а ухожу – с чужим.
3. СПЕЦШКОЛЫ
В 1950-х годах были специальные школы, там обучали дурачков, дебилов, с болезнью Дауна… Чего стесняться? Давайте называть вещи своими именами.
У нас во дворе была такая школа – №538. Это на бывшей улице Осипенко, ныне – Садовнической. Рядом с метро Павелецкая. Когда была своя школа, «дурачки» учились отдельно. Никто им не мешал и они никого не тормозили. Но затем эту школу объединили с №519. Через некоторое время все три школы вошли в одну – №648. После слияния все дурачки затерялись в общей массе. В итоге, на сегодняшний день, убогие – на первом месте. Остальные – подождут. Знакомая картина?
А все из-за привычки наших чиновников постоянно что-то «усовершенствовать».
Хорошо, что сейчас положение немного меняется. Одаренные ребята – на первом месте. Научные роты – в армии, олимпиады, технопарки. Это – двигатель прогресса. Пусть не сразу, но польза от этого будет.
4. ГДЕ ПРОИЗВОДСТВО?
Где производство? Кругом – одна торговля и финансовые структуры. Все закупаем в Китае.











