Межкультурные коммуникации: теория и практика

Шчшисс, в свою очередь, почувствовала себя глубоко оскорблённой тем, что ей отказали, и эмоционально обшипела Амира на родном языке. Тот снова ничего не понял, но теперь уже обиделся всерьёз и заявил, что не желает с ней разговаривать.

К конфликту подключились другие шукхакх – двое парней, которым Шчшисс нравилась. Поднялся шум, крики, но до драки не дошло – Анна и Шахесс увидели издалека и вмешались, растаскивая в стороны зачинщиков.

– Чего она про бесхвостого?! – выкрикнул Амир.

– А чего он нос воротит?! – подражая его интонации, прошипела Шчшисс.

Анна и Шахесс переглянулись и очень похоже вздохнули. Только Шахесс ещё и шеей покачал как-то замысловато. А Анна закатила глаза (но это неточно).

***

Долго думали, как делить нарушителей – по половому признаку или по расовому. В конце концов, загнали всех в один класс, рассадили и разложили за партами, переглянулись.

– Упомянуть наличие или отсутствие… сами-знаете-чего вслух при всём классе! – начал Шахесс.

Шчшисс начала медленно втягивать голову в плечи, всё сильнее изгибая шею.

– Угрожать кулаками, Амир! Ты в каком веке живёшь, что так конфликты решаешь? – подключилась Анна.

Амир покраснел.

– Влезать в чужие споры, которые вас не касаются! Это где вас так научили? – прошипел Шахесс, обращаясь к остальным участникам потасовки.

Они слегка попятились, елозя животами по лежанкам.

– «Не разговариваю!» Это аргумент из детского сада?

В общем, честные два-два.

– Мы все здесь учимся взаимодействовать в новой культурной среде. Мы разные и воспитаны в разных правилах поведения. Поэтому конфликты неизбежны. Но мы именно для того и разбираемся в тонкостях коммуникаций, чтобы решать их мирно и цивилизованно. Мирно, —повторила она, глядя на Шчшисс, – и цивилизованно, – перевела взгляд на Амира.

Дети вздохнули, все разом. Хотелось бы верить, что им действительно стыдно.

– Я предлагаю вам решить этот конфликт самостоятельно. Мирно.

– И цивилизованно, – пробормотал Амир. – Простите. Да, решим. Шчшисс, извини, а?

– Мне не следовало… – начала девочка и вдруг подскочила с лежанки. Повернулась к Амиру. Быстро, нервно облизнула левый глаз. – Я придумала!

– Что?!

– Про мяч твой! Не кидать, а толкать и катить! Это все могут! Или кидать снизу.

– Вау! – протянул Амир и тоже встал из-за парты.