Мир Разумного королевства. Начало

Теперь среди гула голосов, они могли разбирать отдельные фразы и просьбы.

– Мыслиши, идите сюда, вы нужны нам, -взывали о помощи деревья Истины.

Мыслиши внимательно выслушивали просьбы. Деревья Истины передавали им мысли и желания людей. Задачей Мыслишей было научиться определять характер этих мыслей -хороших или плохих, и посылать энергию для их исполнения.

Беседы с магическими деревьями были важной частью обучения. Когда Мыслиши открыли глаза в очередной раз, они уже овладели этим способом общения.

Научившись вступать в контакт с деревьями Истины, они смогут делать это и с людьми. Это оказалось совсем не сложно, главное – терпение и упорство.

Мыслиши поблагодарили тетушку Интуицию и отправились дальше. Нужно было еще многому научиться.

Уроки Дисциплины

Уроки тетушки Дисциплины стали важным этапом обучения. Ее помощь была необходима Мыслишам.

Дисциплина чем-то напоминала тренера по фитнесу- стройная и подтянутая. Каштановые волосы собраны в шишечку на макушке, строгий взгляд серо-стальных глаз, плотно сомкнутые тонкие губы.

Серая курточка с капюшоном, спортивные бриджи, на ногах -удобные туфли-балетки. Дисциплина все делала вовремя. Она поражала своей решимостью и твердостью взглядов, везде и всегда все успевала.

Дисциплина подавала пример всем жителям Разумного королевства. Своей уверенной походкой она шла вперед -по своим делам, с идеально прямой спиной и точно выполняла все, что планировала и намеревалась сделать. Дисциплина была очень организована, требовательна к себе и другим, порой даже строга, но оттого работа всегда спорилась, а дела делались.

Уроки Дисциплины походили на спортивные состязания: Мыслиши выполняли задания «на время», учились быть быстрыми, а в нужный момент проявлять терпение. Самым важным было успеть в срок, в нужный час и момент -ни секундой позже.

Мыслиши ставили цели, которых хотели достичь. Тетушка Дисциплина учила их записывать все на бумагу и выполнять с точностью и по порядку. Следуя ее советам, Мыслиши составляли план действий -маленькие последовательные шажки.

План большого дела разбивался на несложные операции, и мало-помалу работа спорилась.

За каждым шагом шел следующий. Медленно, но верно Мыслиши приближались к намеченной цели. Они учились следовать своему расписанию. Дисциплина же была неподалеку, чтобы напомнить им в случае чего -если те замешкаются.

На первый взгляд может показаться, что в этих уроках не было ничего сложного.