На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Развитие предметной деятельности и познавательных способностей. Игры и занятия с детьми раннего возраста» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Родителям, Воспитание детей. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Развитие предметной деятельности и познавательных способностей. Игры и занятия с детьми раннего возраста

Автор
Жанр
Дата выхода
04 июня 2013
🔍 Загляните за кулисы "Развитие предметной деятельности и познавательных способностей. Игры и занятия с детьми раннего возраста" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Развитие предметной деятельности и познавательных способностей. Игры и занятия с детьми раннего возраста" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (С. Ю. Мещерякова) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
В пособии представлены игры и занятия, способствующие развитию предметной деятельности и познавательных способнойстей у детей 1–3 лет.
Книга адресована педагогам, работающим с детьми раннего возраста в дошкольных образовательных учреждениях.
📚 Читайте "Развитие предметной деятельности и познавательных способностей. Игры и занятия с детьми раннего возраста" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Развитие предметной деятельности и познавательных способностей. Игры и занятия с детьми раннего возраста", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Таким образом, предметная деятельность определяет развитие практически всех психических процессов и личности ребенка в целом.
Задачи и содержание работы по развитию у детей предметной деятельности и познавательных способностей
В рамках педагогической работы, направленной на развитие у детей предметной деятельности и познавательных способностей, можно выделить несколько направлений, каждое из которых предполагает постановку специальных задач и использование соответствующих методов их реализации.
Прежде всего, это развитие культурно нормированных специфических и орудийных действий. Маленький ребенок должен научиться правильно пользоваться окружающими предметами: есть ложкой, пить из чашки, рисовать карандашом, копать совочком, причесываться расческой, застегивать пуговицы и пр. Эта задача не сводится к развитию движений рук и общей моторики. Овладение предметными действиями требует преодоления спонтанной, импульсивной активности ребенка, а значит – овладения своим поведением.
• снимать и надевать колготки, брюки, юбку;
• расстегивать и застегивать одежду (на молнии, липучках, крючках);
• вешать куртку в шкафчик;
• перед сном складывать одежду на стульчик (кофточку вешать на спинку стула, обувь ставить под стул, колготки и брючки класть на сиденье стула);
• уметь самостоятельно мыть руки с мылом;
• вешать полотенце на крючок;
• пользоваться столовыми приборами;
• расставлять посуду и убирать ее в шкафчик;
• протирать тряпкой стол после еды или занятий;
• подметать;
• складывать мусор в корзину;
• поливать цветы из лейки;
• мыть ершиком небьющиеся бутылочки;
• расставлять на столах материал для занятий;
• ставить на полку и складывать в коробку игрушки.







