Притяни себе удачу

И загремела по столу тарелками накрывая любимой внучке и её жениху на стол.

– Потому что силу два раза приложить нельзя, – ответила своей бабушке её любимая внучка и стала пояснять. – Если есть приливы и отливы, вызываемые движением Луны и Солнца, то это значит, один раз сила приложена и нет поэтому притяжения Луны к Земле, а Земли к Солнцу.

– Ньютон, средневековый алхимик, не догадался учесть в своей формуле закона притяжения фактор наличия других объектов во Вселенной. А другие объекты во Вселенной – это огромное число звёзд составляющих галактики, которые образуют ещё более гигантские космические образования – скопления галактик.

Мы видим только ближайшие звёзды и галактики. А на самом деле всё небо – это сплошное вещество невообразимо огромной массы, частички которого от нас на разном расстоянии и отталкиваются друг от друга, – слышу я через открытую дверь на кухню продолжение объяснений Юли.

– Получается, что планеты, вращающиеся вокруг звёзд, удерживаются на орбитах не притяжением.

А тем, что материальные объекты Вселенной экранируют силу гравитации. Которую правильно называть антигравитацией, – сказала племянница в завершении своего объяснения.

– И что этому мальчику поставил учитель физики? – услышал я через открытую дверь на кухню вопрос мамы.

– Учитель сказал, что такие предположения он оценить никак не может, отвечать нужно то, что объяснялось на уроке, – сказала племянница что-то пережёвывая. Некоторое время было слышно, как на кухне едят.

– Крохотная шпора на уроке физики превыше большого дерева за окном, – сказал Алексей, прерывая молчание. Юля засмеялась. А потом продолжила рассказывать своей бабушке о прошедшем уроке физики.

– Мы же не можем считать себя умнее академиков? – сказала Юля, подражая голосу старика и я понял, что этот вопрос задавался учителем физики классу.

– Учитель предложил новенькому отвечать домашнее задание так, как объяснялось на уроке. Мальчик сначала растерялся, однако постояв немного и подумав, он ответил так, как объяснялось на уроке и получил пятёрку, – завершила свой ответ племянница.

– Конечно, преподавателю понравились рассуждения о несостоятельности закона притяжения, и он понял, что у этого парня голова очень хорошо соображает, поэтому и поставил он ему пятёрку, и не стал придираться, задавая ещё вопросы, – сказала моя мама, психолог по образованию.

Я понял, что урок физики по изучению законов Ньютона прошёл по плану.