На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Элективные курсы в подготовке специалистов дошкольного образования в вузе» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Педагогика. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Элективные курсы в подготовке специалистов дошкольного образования в вузе

Автор
Жанр
Дата выхода
05 мая 2015
🔍 Загляните за кулисы "Элективные курсы в подготовке специалистов дошкольного образования в вузе" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Элективные курсы в подготовке специалистов дошкольного образования в вузе" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (С. Ф. Багаутдинова) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
Учебное пособие является учебно-методическим обеспечением для реализации ГОС ВПО по направлению подготовки 050700.62 Педагогика, ФГОС по направлениям подготовки 050100.62 Педагогическое образование и 050400.62 Психолого-педагогическое образование.
Пособие может быть рекомендовано не только студентам, преподавателям высших учебных заведений, но и практическим работникам системы образования, слушателям факультетов повышения квалификации и профессиональной переподготовки.
📚 Читайте "Элективные курсы в подготовке специалистов дошкольного образования в вузе" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Элективные курсы в подготовке специалистов дошкольного образования в вузе", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Необходимы новые перспективы профессионального роста, а если педагог не находит их, то наступает профессиональная стагнация, застой, когда профессиональное смирение снижает активность личности: при достаточно высоком уровне компетентности профессиональная деятельность реализуется одними и теми же способами, стереотипно и стабильно.
В связи с этим возникает необходимость в специальной подготовке специалистов, способных преодолевать барьеры на пути профессионального становления, на протяжении длительного времени развивать профессиональную мобильность, раскрывающую перед ними новые горизонты самореализации и повышающих их ценность и конкурентоспособность.
Программа учебной дисциплины
1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
1.1. Цель курса: повышение личностной и профессиональной компетентности студентов в области профессионального становления, способных фиксировать факты и видеть перспективу своего профессионального развития, а также преодолевать барьеры профессионального становления.
1.2. Задачи курса:
1) Формировать целостное представление о педагогической деятельности и ценностное отношение к себе как педагогу.
2) Систематизировать, конкретизировать и углублять знания студентов в области профессионального становления педагога.
3) Развивать и формировать практические умения анализировать и проектировать путь своего профессионального развития.
4) Повышать профессионально-педагогическую культуру студентов.
1.3. Требования к уровню освоения содержания курса:
Студент, изучающий дисциплину, должен знать:
• модели становления профессиональной деятельности;
• стадии профессионального становления и основные новообразования каждой стадии;
• виды и причины возникновения профессиональных деформаций и деструкций;
• кризисы профессионального становления и стратегии их преодоления;
• цель, функции и основные направления психологического сопровождения профессионального развития педагога на разных стадиях;
• цели, принципы и функции аттестации персонала, этапы аттестации и условия их прохождения, методы аттестации кадров.









