На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «ВОЗВРАЩЕНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКА В СЛОВОЗНАНИЕ. НОВЫЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ РУССКО-СОВЕТСКОЙ СЛОВЕСНОСТИ В СЛОВОЗНАНИЕ» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Языкознание. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
ВОЗВРАЩЕНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКА В СЛОВОЗНАНИЕ. НОВЫЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ РУССКО-СОВЕТСКОЙ СЛОВЕСНОСТИ В СЛОВОЗНАНИЕ

Жанр
Дата выхода
15 февраля 2017
🔍 Загляните за кулисы "ВОЗВРАЩЕНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКА В СЛОВОЗНАНИЕ. НОВЫЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ РУССКО-СОВЕТСКОЙ СЛОВЕСНОСТИ В СЛОВОЗНАНИЕ" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "ВОЗВРАЩЕНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКА В СЛОВОЗНАНИЕ. НОВЫЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ РУССКО-СОВЕТСКОЙ СЛОВЕСНОСТИ В СЛОВОЗНАНИЕ" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Валерий Игоревич Мельников) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
Новые преобразования русского языка в СЛОВОЗНАНИЕ. СЛОВОЗНАНИЕ — УЧЁНЫЕ УЧЕНИЯ, ГДЕ ГЛАВНЫЕ РОЛИ УЧИТЕЛЕЙ И УЧИТЕЛЬНИЦ ОТВОДЯТСЯ САМИМ СЛОВАМ И БУКВАМ С ИХ ЗНАНИЯМИ, ИХ ПОСВЯЩЕНИЯМИ И ПРОСВЕЩЕНИЯМИ… СЛОВОЗНАНИЕ — СЛОВ ВОЗ ЗНАНИЕ — ДВИЖЕНИЯ СЛОВ ЗНАНИЙ В РИТМАХ ЗНАНИЙ НОВЫХ СЛОВ И РИТМАХ МГНОВЕННЫХ РЕШЕНИЙ МНОЖЕСТВА ПРОБЛЕМ С ЦЕЛЯМИ СОЗИДАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ НОВЫХ СВЕРШЕНИЙ В НЕИСЧЕРПАЕМЫХ И НЕ ИСЧЕРПАЕМЫХ РОЕНИЯХ ЗНАНИЙ СЛОВ…
📚 Читайте "ВОЗВРАЩЕНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКА В СЛОВОЗНАНИЕ. НОВЫЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ РУССКО-СОВЕТСКОЙ СЛОВЕСНОСТИ В СЛОВОЗНАНИЕ" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "ВОЗВРАЩЕНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКА В СЛОВОЗНАНИЕ. НОВЫЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ РУССКО-СОВЕТСКОЙ СЛОВЕСНОСТИ В СЛОВОЗНАНИЕ", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Каждая буква имеет своё место и своё название.
Жи и ши пишите с буквой и. Ча, ща пишите с буквой а.
Чу, щу пишите с буквой у.
Ударные и безударные гласные
Один слог в слове произносится с ударением.
Гласные в таких слогах называются ударными.
Гласные без ударения называются безударными.
Парные звонкие и глухие согласные
б в г д з ж – звонкие, п ф к т с ш – глухие.
Слова в, из, к, на, от, по, с, у.
Слова в, из, к, на, от, по, с, у пишутся отдельно от других слов.
Словознание
Словесная азбука, или алфавит
В словесной азбуке 33 буквы или буковки.
Каждая буква или буковка имеет своё место и своё название.
Жи и ши бумажьте с буковкой и.
Ча, ща бумажьте с буковкой а.
Чу, щу бумажьте с буковкой у.
Обращённые и без обращённые чудесные буковки
Единый слочок в словечке произносится с обращением.
Чудесные буковки в таких слочках называются обращёнными.
Чудесные буковки без обращения называются без обращёнными.
«Парные» громкие и тихие хочудесные звучки
б в г д з ж – громкие звучки, п ф к т с ш – тихие звучки.
Слова в, из, к, на, от, п, у.
Слова в, из, к, на, от, по, с, у бумажутся отдельно от других слов.
Русский язык
М.Л.Закожурникова, Ф.Д.Коcтенко, Н.С.Рождественский «Русский язык» 2 класс. Москва, 1983 г. Просвещение. 222 стр.
Повторение пройденного в 1-ом классе
Слова, отвечающие на вопрос кто? или что?, обозначают предметы.
Слова, отвечающие на вопросы что делает? что делал? что сделал?, обозначают действие.
Слова, отвечающие на вопросы какой? какая? какое? какие?, обозначают признаки предметов.
Фамилии, имена, отчества людей, клички животных, названия населённых мест, рек пишутся с большой буквы.
Мягкий знак ь как знак мягкости согласных
Мягкий знак ь обозначает на письме мягкость согласного звука. Мягкий знак при переносе слова не переносится на другую сторону; надо переносить: школь-ники, учи-тель-ни-ца.
Ударение
Ударные и безударные гласные
Безударные гласные надо писать так же, как они пишутся под ударением: двор – дворы, лес – леса, гриб – грибы.
Словознание
Уподобление проявленного в 1-ом классе
Название сущих, действий, признаков
Слова, отвечающие на вопрос кте? или чте?, обозначают сущие.
22-е января 2010-го (2017-го) года.
!! … Примечание!…
!!! … КАЖДЫЙ СУЩИЙ (ПРЕДМЕТ) МОЖНО НАЗЫВАТЬ ПО-РАЗНОМУ, НО В ПРЕДЕЛАХ СЛОВЕСНОЙ ЗНАЧИМОСТИ!!!…
24-е августа 2007-го (2014) года.











