На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Слово – история – культура. Вопросы и ответы для школьных олимпиад, студенческих конкурсов и викторин по лингвистике и ономастике» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Культурология. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Слово – история – культура. Вопросы и ответы для школьных олимпиад, студенческих конкурсов и викторин по лингвистике и ономастике
0 баллов
0 мнений
1 чтение
Автор
Жанр
Дата выхода
20 марта 2017
🔍 Загляните за кулисы "Слово – история – культура. Вопросы и ответы для школьных олимпиад, студенческих конкурсов и викторин по лингвистике и ономастике" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Слово – история – культура. Вопросы и ответы для школьных олимпиад, студенческих конкурсов и викторин по лингвистике и ономастике" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Михаил Горбаневский) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
Книга представляет собой своеобразную машину времени, с помощью которой вы можете проверить свою эрудицию и одновременно совершить увлекательное путешествие в историю бескрайнего мира слов – от фамилий, имён и псевдонимов людей до названий памятников культуры, видов оружия, драгоценных камней, от наименований городов, рек, планет до названий продуктов питания, растений, предметов одежды.
В издании представлены разные по сложности вопросы и задания для школьных олимпиад, студенческих конкурсов, викторин, соревнований эрудитов и разнообразных развивающих игр. Главное, чтобы читатель книги, независимо от его возраста, профессии, жизненного опыта и страны проживания, интересовался историей русского языка и русскоязычной культурой как частью мировой культуры.
📚 Читайте "Слово – история – культура. Вопросы и ответы для школьных олимпиад, студенческих конкурсов и викторин по лингвистике и ономастике" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Слово – история – культура. Вопросы и ответы для школьных олимпиад, студенческих конкурсов и викторин по лингвистике и ономастике", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
4. В честь писателя Максима Горького.
5. По фамилии одного из предков гендиректора ИИЦ «История фамилии».
26. Эта часть помещений в доме получила своё наименование по фамилии французского архитектора
1. Антресоль.
2. Вестибюль.
3. Мансарда.
4. Чулан.
5. Мезонин.
27. Назовите русский аналог употребляемого в США в определённых случаях имени Джон Доу
1. И.И. Иванов.
2. Вася.
3. Чудик.
4. Имярек.
5. Иванушка-дурачок.
28. В каком случае иноязычная фамилия в русском языке транслитерирована, а не транскрибирована, то есть передан её буквенный, а не звуковой состав?
1.
Тут будет реклама 1
Философ Дидро (Diderot).
2. Балетмейстер Дидло (Didelot).
3. Киноактер Сталлоне (Stallone).
4. Писатель Голсуорси (Galsworthy).
5. Мореплаватель Дрейк (Drake).
29. В сборнике, посвящённом происхождению еврейских фамилий, один из разделов содержит информацию о фамилиях, образованных от профессий. В этом разделе есть таблица, где перечисляются еврейские фамилии, произошедшие от названия сельскохозяйственных растений.
Тут будет реклама 2
1. Музиль.
2. Пастернак.
3. Гольдфарб.
4. Маршак.
5. Резник.
30. Какое из этих слов не восходит к антропониму, то есть не связано с именованием человека – его именем или фамилией?
1. Спаниель.
2. Силуэт.
3. Бойкот.
4. Хулиган.
5. Рентген.
31. Название какого лечебного учреждения образовано от личного имени человека?
1. Госпиталь.
2. Лазарет.
3. Диспансер.
4. Поликлиника.
5. Амбулатория.
32.
Тут будет реклама 3
Какое русское мужское имя переводится как «любимый»?
1. Филипп.
2. Ипполит.
3. Филимон.
4. Артамон.
5. Никандр.
33. В каком именовании отсутствует имя отца?
1. Полад Бюль-Бюль оглы.
2. Евгений Васильев Базаров.
3. Владимир Ульянов-Ленин.
4. Ибн-Сина.
5. О’Генри.
34. На дежурство в классе были назначены пять пар учащихся. Какая пара фамилий выбивается из общего ряда?
1. Коростелёв – Дергачёв
2. Лопухов – Репейников
3. Кабанов – Вепрев
4.
Тут будет реклама 4
Краснов – Алов
5. Топоров – Шилов
35. Кого из великих князей Древней Руси, судя по прозвищу, можно назвать единоборцем?
1. Владимир Мономах.
2. Юрий Долгорукий.
3. Александр Невский.
4. Иван Калита.
5. Дмитрий Донской.
36. Кто мог в старину получить фамилию Карпов?
1. Сын человека по имени Карп (от греческого карпос).
2. Сын рыбака, успешно ловившего карпов.
3. Выходец из села Карповка.
4. Любитель аквариумов.
5.
Мнения
О книге «Слово – история – культура. Вопросы и ответы для школьных олимпиад, студенческих конкурсов и викторин по лингвистике и ономастике» ещё никто не оставил отзыв — у вас есть шанс стать первым, чьё мнение задаст тон всему обсуждению! Поделитесь впечатлениями, эмоциями, замечаниями или рекомендациями. Ваш отзыв не только добавит живого голоса к произведению, но и поможет будущим читателям понять, стоит ли им открыть эту книгу. Не держите мысли при себе — ваше слово имеет значение!
