На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Мониторинг образования» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Знания и навыки, Учебная и научная литература, Прочая образовательная литература. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Мониторинг образования
0 баллов
0 мнений
1 чтение
Дата выхода
12 апреля 2017
🔍 Загляните за кулисы "Мониторинг образования" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Мониторинг образования" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Валентин Владимирович Фурсов) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
В книге изложены новые научные положения, проясняющие сущностные черты мониторинга как метода научного познания, характер его применения в системе образования, что позволяет расширить границы его понимания и увеличить эффективность практического применения как основы анализа закономерностей в образовательном пространстве, социального моделирования и прогнозирования. Книга имеет научно-практический характер и ориентирована на управленческих работников, НПР, студентов социально-гуманитарных вузов.
📚 Читайте "Мониторинг образования" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Мониторинг образования", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
], Аристотеля, Руссо[4 - Константинов Н. А., Медынский Е. Н., Шабаева М. Ф. История педагогики.– М.: Просвещение, Москва, 1982.], Локка[5 - Локк Дж. Сочинения в трех томах: Т. 3.– М.: Мысль, 1988.– 668 с.– (Филос. Наследие. Т.103).– С.407—614.] и других ученых, философов и мыслителей, которым человечество обязано осознанием культурно-исторической ценности образования.
Немецкая философия XIX века в лице Канта, Шлейермахеля, Гегеля, Гумбольдта выдвинула и обосновала идею гуманистического образования личности, ее самосознания, предложила пути реформирования систем школьного и университетского образования.
Тут будет реклама 1
Крупнейшие мыслители, в числе которых можно привести имена В. Дильтея[6 - Плотников, Н. С. Жизнь и история: Философская программа Вильгельма Дильгея. – М.: Дом интеллектуальной книги, 2000.], К. Ясперса, А. Н. Уайтхеда[7 - Уайтхед А. Н. Приключение идей М.: ИФРАН, 2009.-383 с.] и др. размышляли о проблемах образования, выдвигали проекты новых образовательных институтов.
Не менее ярко проявила себя в области осмысления образования отечественная школа выдающихся русских философов, педагогов, мыслителей.
Тут будет реклама 2
Достаточно вспомнить такие имена, как М. В. Ломоносов[8 - Буторина Т. С. М.В. Ломоносов и педагогика. – Архангельск, 1994.-223с.], С. П. Шевырев, В. Ф. Одоевский, А. С. Хомяков[9 - Хомяков А. С. Полное собрание сочинений: В 8 т. М., 1900—1914. СПб., 1914.], Л. Н. Толстой[10 - Толстой, Лев Николаевич. Педагогические сочинения [Текст] / Л. Н. Толстой; АПН СССР. – М.: Педагогика, 1989.Тут будет реклама 3
– 542, [1] с.], М.Н.Катков[11 - Любимов Н. А. Михаил Никифорович Катков и его историческая заслуга: По документам и личным воспоминаниям Н. А. Любимова. – М.: Книга по Требованию, 2011. – 368 с.], П. А. Столыпин, С. А. Рачинский[12 - Соловьёв И. С. А. Рачинский. Татевская школа: Док. очерки / Худож. В. М. Веселов; Фот. В. Н. Крылова. – Тверь: Твер. обл. кн.-журн. изд-во: Твер. обл. тип., 2002. – 160 с], В. А. Сухомлинский, А.С.Макаренко, В. В. Зеньковский[13 - Зеньковский, В.Тут будет реклама 4
В. Проблемы воспитания в свете христианской антропологии. – М.: Свято – Владимирское братство, 1993. – 222, [2] c.], Н. С. Трубецкой, Г. В. Флоровский, С.И.Гессен[14 - Гессен С. И. Основы педагогики. – Берлин, 1923], А.Т.Павлов, И. П. Тутышкин[15 - Тутышкин И. П. Трудовая школа: Психологические основания. – Лейпциг, 1923], других ученых и общественных деятелей, творивших на Родине и в эмиграции[16 - Педагогическое наследие русского зарубежья. – М., 1993].
Мнения
О книге «Мониторинг образования» ещё никто не оставил отзыв — у вас есть шанс стать первым, чьё мнение задаст тон всему обсуждению! Поделитесь впечатлениями, эмоциями, замечаниями или рекомендациями. Ваш отзыв не только добавит живого голоса к произведению, но и поможет будущим читателям понять, стоит ли им открыть эту книгу. Не держите мысли при себе — ваше слово имеет значение!
