На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Избранные главы теории и практики дистанционного обучения» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Знания и навыки, Учебная и научная литература, Прочая образовательная литература. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Избранные главы теории и практики дистанционного обучения

Автор
Дата выхода
31 мая 2017
🔍 Загляните за кулисы "Избранные главы теории и практики дистанционного обучения" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Избранные главы теории и практики дистанционного обучения" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Б. И. Крук) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
В теории и практике дистанционного обучения можно выделить пять основных «китов», на которых оно базируется. Это образовательные технологии; управление обучением; педагогический дизайн; корпоративный подход и маркетинговое продвижение. Цель данной книги — систематизировать исследования авторов в рамках упомянутых пяти «китов». Книга предназначена для преподавателей, занимающихся дистанционным обучением студентов, и для разработчиков систем дистанционного образования в вузах.
📚 Читайте "Избранные главы теории и практики дистанционного обучения" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Избранные главы теории и практики дистанционного обучения", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Реализация этого требования предполагает, что интерфейс позитивно реагирует на все ошибки пользователя, предотвращает его возможные ошибочные действия, подсказывает пользователю, как правильно нужно действовать в той или иной ситуации.
Рис. 1. 1. Пример кнопочного переключения страниц электронного учебника
Рис. 1. 2. Использование кнопки «воспроизведения» для управления анимацией в электронном учебнике
Существуют общепринятые правила размещения данных на экране монитора [6]:
– при размещении текста оставляют пустым приблизительно половину экрана;
– фрагменты текста располагают на экране так, чтобы взгляд пользователя перемещался по экрану в привычном направлении;
– после каждой пятой строки таблицы оставляют пустую строку;
– между столбцами таблицы делают четыре-пять пробелов;
– содержимое полей в таблице не должно «прижиматься» к краю экрана, а должно располагаться около горизонтальных или вертикальных осей;
– меню, содержащее небольшой объем информации, должно быть смещено в левую верхнюю часть экрана;
– один и тот же тип информации должен появляться всегда в одном и том же месте экрана;
– верхняя часть экрана обычно используется для вывода заголовков;
– справочные сообщения принято выводить в верхнюю часть экрана, а сообщения об ошибках – в нижнюю.
Элементами управления в диалоговых системах являются каскадные и всплывающие меню, списки, диалоговые панели, кнопки, переключатели, ползунковые и вращающиеся регуляторы и т.
1. 3. Технологии виртуальных и удаленных лабораторий
Одним из способов включения учащихся в практическую деятельность с целью формирования у них соответствующих умений и навыков является лабораторный метод обучения. Современная педагогика трактует лабораторный метод обучения как способ организации самостоятельной практической и познавательной деятельности учащихся и одновременно – как способ стимулирования этой деятельности.





