На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Интерактивная песочница в работе воспитателя: Познавательное развитие. ФГОС дошкольного образования» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Знания и навыки, Учебная и научная литература, Учебно-методические пособия. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Интерактивная песочница в работе воспитателя: Познавательное развитие. ФГОС дошкольного образования

Автор
Дата выхода
19 января 2018
🔍 Загляните за кулисы "Интерактивная песочница в работе воспитателя: Познавательное развитие. ФГОС дошкольного образования" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Интерактивная песочница в работе воспитателя: Познавательное развитие. ФГОС дошкольного образования" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (М. В. Ковба) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
В пособии рассматривается проблема познавательного развития детей старшего дошкольного возраста. Для этого в работе приводятся 10 взаимосвязанных занятий, составленных по авторской методике на основе креативного урока НФТМ-ТРИЗ М. М. Зиновкиной. Каждое занятие снабжено конспектом и рекомендациями для проведения, что позволяет использовать пособие без привлечения дополнительной литературы. Занятия составлены с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.
📚 Читайте "Интерактивная песочница в работе воспитателя: Познавательное развитие. ФГОС дошкольного образования" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Интерактивная песочница в работе воспитателя: Познавательное развитие. ФГОС дошкольного образования", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Основное содержание занятия (совместная деятельность со сверстниками или самодеятельность): рекомендуемое время проведения – 10 минут, также представляет собой основное содержание занятия, но в отличие от совместной деятельности с взрослым это творческий процесс, который развивает креативность, воображение, мышление и коммуникативные навыки детей. На этом этапе детям можно предложить создание коллажа, проблемную ситуацию.
Рефлексия и подведение итогов: рекомендуемое время проведения – три минуты. Этот блок предполагает обмен мнениями и чувствами о проведённом занятии (понравилось – не понравилось, что показалось самым важным, полезным, что чувствовали, какие мысли приходили в голову и т.
Ритуал прощания: рекомендуемое время проведения – три минуты, способствует завершению занятия и укреплению чувства единства в группе.
В каждом занятии предусматривается использование интерактивной песочницы. Особенность данной программы в том, что показано использование интерактивной песочницы в разных блоках занятия.
Цель программы – познавательное развитие детей старшего дошкольного возраста посредством использования интерактивной песочницы.
Задачи программы:
?
расширение кругозора детей;
?
формирование навыков опытно-экспериментальной деятельности;
?
развитие познавательного интереса;
?
развитие логического мышления, внимания, умений анализа и синтеза;
?
воспитание умения взаимодействовать со взрослыми и сверстниками.
Ваши авторы
Занятие 1. Знакомство с вулканом
ХОД ЗАНЯТИЯ
Цель – знакомство с вулканом как с природным явлением.
Задачи:
?
Формировать у детей умение делать умозаключения и поощрять их за самостоятельное формулирование выводов по итогам беседы, эксперимента с опорой на полученные ранее представления и собственные предположения.
?
Развивать познавательную активность детей в процессе самостоятельной работы в интерактивной песочнице.
?
Воспитывать интерес к познавательно-исследовательской деятельности, волевые качества.
Блок 1. Ритуал приветствия
Воспитатель. Здравствуйте, ребята! Я рада встрече с вами. Давайте улыбнёмся друг другу и проведём упражнение:
Собрались все дети в круг.
Ты мой друг и я твой друг!
Вместе за руки возьмёмся
И друг другу улыбнёмся!
Блок 2. Основное содержание занятия
(совместная деятельность со взрослым)
Воспитатель. Послушайте, ребята, мою загадку.





