На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Поддержка детской инициативы и самостоятельности на основе детского творчества. Часть 2» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Родителям, Воспитание детей. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Поддержка детской инициативы и самостоятельности на основе детского творчества. Часть 2
0 баллов
0 мнений
0 чтений
Автор
Жанр
Дата выхода
23 апреля 2018
🔍 Загляните за кулисы "Поддержка детской инициативы и самостоятельности на основе детского творчества. Часть 2" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Поддержка детской инициативы и самостоятельности на основе детского творчества. Часть 2" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Н. А. Модель) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
Самостоятельность – одно из важнейших качеств лидера. Чтобы быть успешным в будущем, ребенку нужно помочь развить свою индивидуальность. Формирование самостоятельности и инициативности расширяет возможности познания и подготовки к школе.
Вторая часть пособия помогает выявить особенности развития самостоятельности в процессе освоения образовательных областей «Речевое развитие» и «Познавательное развитие» и инициативности, непосредственно связанной с проявлением любознательности, пытливости ума, мышления и т. д.
Для педагогов ДОО, детей дошкольного возраста и их родителей.
📚 Читайте "Поддержка детской инициативы и самостоятельности на основе детского творчества. Часть 2" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Поддержка детской инициативы и самостоятельности на основе детского творчества. Часть 2", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
А теперь послушайте, какие правила необходимо выполнять во время игры-викторины:
– вопросы надо слушать внимательно, до конца;
– отвечать на задание может только тот знаток, на чей конверт указала стрелка, если этот знаток не знает ответа, капитан команды может воспользоваться помощью зала и / или помощью другого знатока 1 раз;
– за правильный ответ будет начисляться одно очко и вручаться приз, но если команда ответит неправильно, тогда очко и приз переходят к команде соперников;
– победительницей в игре станет команда, набравшая больше очков.
Тут будет реклама 1
Удачи вам!»
Уважаемые знатоки, вы прослушали правила и теперь пришло время начинать игру.
Леди и джентльмены,
Мадам и месье,
Разрешите представиться,
Я – крупье.
Начнем мы игру
Для умных детей.
Мы пригласили
Сегодня гостей.
Советуйтесь, спорьте
Друг с другом, друзья,
Итак, начинаем!
Волчок кручу я!
Звучит музыка.
Давайте заведем волчок.
Капитан команды (или крупье) крутит волчок, стрелка указывает на конверт, из которого достают задание, читают его.
Тут будет реклама 2
Игрок отвечает. Если он не может ответить, капитан пользуется помощью зала или знатока из команды. Если ответ верный, знатокам присуждается одно очко, если они дают неправильный ответ, очко присуждается команде соперников. Если стрелка указывает на место конверта, задание из которого уже выполнено, берется следующий конверт по часовой стрелке.
1-й раунд
Крупье. Против вас играет… (медведь).
Внимание, вопрос: про каких птиц написаны сказки? Назовите птиц и автора сказки.
Тут будет реклама 3
(Народные сказки «Гуси-лебеди», «Курочка ряба», «Дюймовочка», «Гадкий утенок» (про лебедя) (Г.Х. Андерсен), «Черная курица» (А. Погорельский), «Сказка о золотом петушке» (А.С. Пушкин), «Серая шейка» (Д. Мамин-Сибиряк), «Ребята и утята» (М. Пришвин).)
Ответ знатока: …
А теперь правильный ответ.
Счет 1: 0 в пользу знатоков (животных и птиц).
2-й раунд «Самый-самый»
Крупье. Сегодня наша игра посвящена рассказу М. Пришвина «Ребята и утята».
Тут будет реклама 4
И против вас играет…
Внимание, вопрос: у кого из птиц самый красивый хвост (у павлина), самая длинная шея (у лебедя), самые длинные ноги (у цапли, журавля), самый длинный клюв (у цапли), самые большие глаза (у совы, филина).
Какие птицы бывают и домашние и дикие? О какой птице шла речь в рассказе М. Пришвина «Утята и ребята»? Что вы знаете об этой птице?
Ответ: чирком-свистунком называют небольшую по размеру водоплавающую птицу, относящуюся к семейству утиных.
Мнения
О книге «Поддержка детской инициативы и самостоятельности на основе детского творчества. Часть 2» ещё никто не оставил отзыв — у вас есть шанс стать первым, чьё мнение задаст тон всему обсуждению! Поделитесь впечатлениями, эмоциями, замечаниями или рекомендациями. Ваш отзыв не только добавит живого голоса к произведению, но и поможет будущим читателям понять, стоит ли им открыть эту книгу. Не держите мысли при себе — ваше слово имеет значение!
Другие книги автора
Если «Поддержка детской инициативы и самостоятельности на основе детского творчества. Часть 2» пришлась вам по душе, самое время открыть для себя другие работы Н. А. Модель! В этой подборке — только произведения того же автора, чтобы вы могли глубже погрузиться в его творческий мир и насладиться схожим стилем, темами и атмосферой. Возможно, следующая книга станет для вас ещё более ярким открытием.
