Сага о маге

Смог создать свой мир, куда попадали души после смерти. И оставил он своим сыновьям учения о жизни вечной и как перейти в жизнь вечную. Земля была одним из тысячи шаров в темной материи в их непостижимом мире. Он был водяным в других галактических пространствах. Шары были разных цветов и форм, а тени, иногда были лишь голосом. Трясли шары, меняя их сущность. Водяной шар сам по себе имеет сознание и охраняет его от внешних воздействий. Следит за закономерностью внутреннего состояния и гармонии мироздания.

Предки Гамира четыре поколения цивилизаций выживали в жестких условиях, но всегда знали, от каких бед им прятаться.

Так и стала зарождаться на Земле магия, которая могла менять живой и неживой мир. Их род сторонились другие племена, чтобы потерять силу предков.

Гамир сказал своим ученикам после некоторого времени раздумья о горящем камне.

– Ученики мои! Камень, который пылал страшным пламенем, показал нам опасность. Она страшна как огонь, ледяная вода, острый меч и смерть. И, все это нам встретится на пути в десяти образах.

– С огнем, водой и остротой мечей и зубов хищников нам понятно, что же, может, хуже смерти?– спросил один из учеников.

– Узнаем, Турев,– ответил учитель,– ученики, нас ждет нелегкая дорога, чтобы присоединиться к нашим братьям. Защитить наших предков от злобных существ, что их атаковали. Поэтому кто не хочет с нами постичь истину бытия, узреть слово Мирового разума и овладеть тайнами мироздания не ходите с нами через дебри опасности. Останьтесь и сотворите свой путь, а кто готов быть выше, чем сегодня, пойдем со мной,– колдун сделал паузу,– Сделаем обряд и в путь!

Ученики молчали и молча смотрели по сторонам.

То друг на друга, кто-то просто сидел на земле и смотрел вниз. Один из учеников встал, достал кувшин и подошел к учителю.

– Гамир, учитель мой, давайте я вам на руки воды полью, чтобы совершить обряд. Нам необходимо выйти скорее, пока луна на солнце не села за той горой.

– Гирбин, за тем холмом,– Гамир показал рукой вперед,– есть ручей, пойдем, в нем омоем руки и начнем ритуал.

Когда учитель направился с учеником за холм, за ними пошли двадцать учеников. Вслед за ними подошли еще тридцать и десять присоединились к обряду. А все остальные разошлись по своим дорогам. Испугались испытаний или боялись встречи с Высшим разумом. Никто не знает, но их чародейский путь закончился, на их же решении.

Гамир начал обряд. Мужчина повернулся к Востоку, он стоял посередине своих учеников, вставших в круг.