Современные подходы в воспитании молодежи: традиции и инновации

Спортивно-массовая работа в Финансовом университете включает в себя организацию и проведение спортивно-массовых мероприятий и общеуниверситетских соревнований, но не ограничивается ими, включая в себя комплекс мер, направленных на повышение уровня физической культуры и пропаганду здорового образа жизни в Финансовом университете (табл. 1).

Таблица 1

Целевые показатели спортивно-массовых мероприятий Финансового университета

Критерии оценки спортивной и спортивно-массовой работы в Финансовом университете:

– общекомандное место Университета в Московских студенческих спортивных играх.

– количество сборных команд Университета, принявших участие в Московских студенческих спортивных играх;

– количество студентов, принявших участие в Спартакиаде Университета;

– количество видов спорта в программе Спартакиады Университета;

– количество призовых мест, занятых студентами и командами Университета в Московских студенческих спортивных играх, в российских и международных соревнованиях.

Библиография

1. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

2. Федеральные государственные образовательные стандарты. – URL: https://минорбрнауки. рф/документы/336

3. Стенограмма беседы Владимира Путина с участниками 10 Всероссийского молодежного форума «Селигер-2014». URL: https://rg.ru/2014/08/30/stenogramma.html

4. Всемирная декларация о высшем образовании для XXI века: подходы и практические меры (принята в г. Париже 05.10.1998-09.

5. Государственная политики в сфере воспитания детей и молодежи Министерство образования и науки Российской Федерации. – URL: https://минорбрнауки. рф/департамент-воспитания-молодежи

6. Концепция воспитательной деятельности УрФУ на период до 2020 г. – URL: http://elar.urfu.ru

7. Словарь по профориентации и психологической поддержке.

Роль образовательной организации в формировании современной системы ценностей и развития талантов в молодежной студенческой среде

Грузина Ю.М., Фирсова И.А

Проблема самореализации личности – сегодня одна из самых главных в процессе воспитания и обучения молодежи. В соответствии с Концепцией модернизации российского образования на период до 2020 года[5 - Распоряжение Правительства РФ от 17.11.