На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Осторожно: репетитор! Как выбрать идеального для себя или ребёнка учителя» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Знания и навыки, Саморазвитие / личностный рост. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Осторожно: репетитор! Как выбрать идеального для себя или ребёнка учителя

Автор
Дата выхода
21 сентября 2018
🔍 Загляните за кулисы "Осторожно: репетитор! Как выбрать идеального для себя или ребёнка учителя" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Осторожно: репетитор! Как выбрать идеального для себя или ребёнка учителя" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Александра Буре-Логинова) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
Всего лишь один профессиональный репетитор может помочь кардинально изменить отношение к учёбе! Почему? Потому что он работает с учеником в режиме тет-а-тет. Для того чтобы найти идеального для себя или ребёнка репетитора, нужно руководствоваться всего лишь определённым набором знаний. О них автор подробно расскажет в своей книге. Не берите репетитора. Пока не прочтёте эту книгу!
📚 Читайте "Осторожно: репетитор! Как выбрать идеального для себя или ребёнка учителя" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Осторожно: репетитор! Как выбрать идеального для себя или ребёнка учителя", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
А чего ради ходить? Иными словами: зачем?
Начнём с простого. Что спросить при первом разговоре по телефону, чтобы было ясно: сработаетесь с ним или нет. Станет ли эффективным подход именно этого учителя или надо искать дальше? Одно дело – анкета на сайте и отзывы учеников. Другое дело – общение уже с вами! Поехали!
ГЛАВА ТРЕТЬЯ
ПЕРВЫЙ ЗВОНОК
В настоящее время… Написав эту фразу, я тут же вспомнила своего ученика Андрея, который именно с этих слов начинал 90% своих сочинений… Но в тот период он только начинал писать.
В настоящее время сайтов с репетиторами море. Ваша задача не сравнивать их друг с другом. Выбирайте тот, к которому душа лежит. А вот дальше самое интересное. Вы сами можете по анкетам выбрать себе кандидатуру репетитора. Возможен и второй вариант: вы оставляете заявку администратору, далее специалист этого центра сам подберёт педагога и перезвонит вам уже с конкретными предложениями.
Совет №1. При первом разговоре с педагогом не задавайте сразу же вопросы о дипломе.
Вопросы про опыт преподавателя, его возраст и учебное заведение должны быть краткими. Или же (и это лучше) это можно узнать из его анкеты на сайте. Приведу пример неудачных подробных опросов по телефону:
– Ольга, скажи, а сколько вам лет? – интересуется родитель.
– 22 года, – отвечает девушка.
– Как мало, – резюмирует родитель.
Или же наоборот – ожидают моложе. И одна моя коллега в свои 27 услышала в трубку: «Да вам что-то много…». Много для чего? Ожидали студента, а звоните уже готовому преподавателю? На мой взгляд, это неэтично спрашивать самим напрямую. Тем более в первый телефонный разговор! Подчеркну: телефонный. Вы ещё даже не видели человека (если только на фото) и уже ставите ему какие-то оценки.
Спросите его, сколько необходимо заниматься в неделю, сколько будет домашних заданий.
Вы услышите темп, который характерен для человека. Тембр, тон – всё это может вам импонировать. Или наоборот. Это важные факторы. Нет ничего хуже, если голос и скорость речи педагога вас раздражают.






