История общественно-политических движений и политических партий России

Статус и деятельность политических партий регулируются специальными конституциями и законами.

1. Цели и задачи изучения дисциплины

1.1. Цель преподавания дисциплины

Цель изучения дисциплины – изучение истории политических партий и общественных организаций, исходя из историко-политологических принципов, в их целостности, в причинной связи и противоречивых результатах; выявление закономерностей, тенденций развития политических партий и движений; формирование у студентов гражданских качеств, любви к Отечеству, патриотических и гуманистических качеств.

Цель изучения дисциплины соответствует целям и задачам общеобразовательных предметов (ООП), в том числе имеющим междисциплинарный характер и связанным с формированием таких социально-личностных компетенций:

? способность и готовность к межличностной коммуникации;

? способность и готовность работать в коллективе;

? способность и готовность проявлять гражданскую позицию;

? обладание навыками самостоятельной работы.

1.2. Задачи изучения дисциплины

Задачи изучения дисциплины заключаются в развитии у студентов следующих знаний, умений и навыков:

? формирование гражданской идентичности, развитие интереса к отечественному и мировому научному наследию, его сохранению и преумножению;

? знание движущих сил и закономерностей исторического процесса; места человека в политической организации общества;

? воспитание нравственности, овладение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

? понимание места и роли области деятельности выпускника в общественном развитии, взаимосвязи с другими социальными институтами;

? умение работать с разноплановыми источниками, способность к эффективному поиску информации и критике источников;

? навыки исторической и политической аналитики: способность на основе анализа и проблемного подхода преобразовать информацию в знание, осмысливать программы и предвыборные обещания,

? умение логически мыслить и вести научные дискуссии, аргументированно отстаивать свою точку зрения;

? развитие творческого мышления, самостоятельности суждений, способности находить нестандартные подходы к решению политических, производственных задач.

1.3. Межпредметная связь

Курс основан на школьном и вузовском курсах «История Россия», «Отечественная история», «Обществоведение».