На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Учебник английского языка для детей. Уровни А1—А2. Серия © Лингвистический Реаниматор» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Детские книги, Учебная литература. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Учебник английского языка для детей. Уровни А1—А2. Серия © Лингвистический Реаниматор

Автор
Дата выхода
31 октября 2019
🔍 Загляните за кулисы "Учебник английского языка для детей. Уровни А1—А2. Серия © Лингвистический Реаниматор" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Учебник английского языка для детей. Уровни А1—А2. Серия © Лингвистический Реаниматор" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Татьяна Олива Моралес) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
Учебник рекомендуется начинающим изучение английского языка и может быть использован как самоучитель. В нем подробно рассматривается фонетика и начальная грамматика английского языка: артикли, предлоги, местоимения, числительные, времена группы Simple (Present, Past, Future), глагол be, конструкция there be. Упражнения адаптированы по методике © «Лингвистический Реаниматор», что способствует быстрому заучиванию новых слов. В конце учебника даны тесты на изученные темы с ключами.
📚 Читайте "Учебник английского языка для детей. Уровни А1—А2. Серия © Лингвистический Реаниматор" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Учебник английского языка для детей. Уровни А1—А2. Серия © Лингвистический Реаниматор", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
[fit] – [si: t] fit – seat
[liv] – [gri: v] live – greave
[bip] – [pi: p] bip – peep
[sim] – [ti: m] sim – team
[bil] – [wi: l] bill – weel
[sit] – [bi: t] sit – beat
Упражнение 3
Прочитайте следующие слова.
Звук [u]
Book, look, cook, foot, stood, good; full, push, bush, put.
Упражнение 4
Прочитайте следующие слова. Обратите внимание на разницу в произнесении [u: ] и [u]. Эти звуки отличаются друг от друга долготой.
[bu: t] – [ful] boot – full
[pu: l] – [mul] pool – mull
[bu: k] – [bul] book – bull
[nu: k] – [grum] nook – groom
[ru: t] – [luk] root – look
[lu: z] – [tuk] loose – took
Упражнение 5
Прочитайте следующие слова.
Сравните:
[k?m] – [pa: m] come – palm
[d?k] – [la: k] duck – lark
[l?k] – [da: k] luck – dark
[n?t] – [ba: t] nut – Bart
[t?k] – [pa: k] tuck— park
Упражнение 6
Прочитайте следующие слова.
Звук [?]
Dad, band, pact, add, Ann, bag, back, damp, plat, glad, cap, cat, track, lap.
Упражнение 7
Прочитайте следующие слова. Обратите внимание на различие между звуками [e] и [?].
[fed] – [b?d] fed – bad
[bed] – [l?nd] bed – land
[tend] – [s?nd] tend – sand
[sed] – [l?d] said – lad
[ten] – [p?n] ten – pan
Упражнение 8
Прочитайте следующие слова.
Звук [n]
Long, song, wrong; wing, bring, Dring; riing, reading; tank, bang, tank; kingdom, England; walking, cleaning, dealing.
Упражнение 9
Прочитайте следующие слова. Обратите внимание на различие в произношении звуков [n] и [n].
[tin] – [sin] tin – sing
[pin] – [kin] pin – king
[win] – [rin] win – ring
[l?b] – [f?n] lab – fang
[p?n] – [b?n] pan – bang
Упражнение 10
Прочитайте следующие слова.
Звук [?: ]
Fall, tall, call, ball, walk, talk, walk, raw; Paul, autumn, border, Ford.
Упражнение 11
Прочитайте следующие слова. Обратите внимание на различие в произношении звуков [?] и [?: ].
[p?t] – [p?: t] pot – port
[l?t] – [c?: t] lot – cort
[h?t] – [n?: t] hot – naught
[b?t] – [k?: t] bot – caught
[??t] – [p?: k] shot – pork
[g?d] – [k?: d] God – cord
[b?ks] – [f?: ks] box – forks
Упражнение 12
Прочитайте следующие слова.
Звукосочетание [au?]
Four, flower, tower, sower, sour.
Звукосочетание [ai?]
Pire, mire, wire, desire, fire.











