На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «О школах. Терри Торри» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Психология, мотивация, Книги по психологии, Общая психология. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
О школах. Терри Торри

Автор
Дата выхода
28 декабря 2019
🔍 Загляните за кулисы "О школах. Терри Торри" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "О школах. Терри Торри" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Алексей Ратушный) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
Внешне не эффектная, но чудовищно эффективная управленческая технология структурирования общеобразовательного процесса на жёсткий, полужёсткий и гибкий модули представлена в этой книге самим разработчиком. Именно эту технологию в своё время поддержал клуб «Эврика».
📚 Читайте "О школах. Терри Торри" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "О школах. Терри Торри", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Для понимания того, как и почему я пришел к мысли о подобных подсчётах.
Общий бюджет времени школы
Уже в третьем классе я начал задумываться о том, как мы тратим время в школе.
Посмотрим на итоги моих скромных подсчётов, каковые я осуществлял, когда на уроках мне становилось невыносимо скучно. Да-да! Я скучал на уроках и среди прочего занимал себя самыми разными подсчётами. Например, такими:
Школа «работает» круглый год.
То есть здание школы круглый год занято именно школой.
Рассмотрим простейший случай двусменной школы.
Школа работает с восьми утра до восьми вечера.
То есть половину суток.
А еще половину суток она стоит закрытая.
Получается, что школа половину года стоит закрытая!
У меня было с чем сравнивать.
Поверьте мне на слово!
Я пятнадцать раз лежал в больницах по месяцу с воспалением легких.
Реально!
И я точно знал: больница работает и днём и ночью и не знает выходных.
А вот школа их знает.
И любит!
И поэтому надо сразу вычесть из бюджета времени школы минимум 52 воскресения в году.
Итак: 365 дней. Минус 52 выходных остается 313 дней.
Минус три раза по восемь дней каникул (это я выходные учел!) то есть 313 минус 24 равно 289 дней.
Минус лето – минимум два месяца – 60 дней равно 229 дней. Их делим честно пополам так как ночами мы отдыхаем, и оказывается, что из 365 суток школа открыта и работает как школа 115 суток! КПД здания – 30 процентов!
Вот такая вот арифметика!
Академик Любищев и его открытия
Академик Любищев прославился тем, что предельно честно отсмотрел свой собственный «рабочий» трафик времени.
Всё остальное время уходит куда угодно, но только не «на дело».
Всем желающим настоятельно рекомендую открытия и труды этого гениального ученого.
Урок и школьная перемена
Введено понятие «академический час».
А по-русски – сорок пять минут.
То есть говоря о 113 сутках школы мы еще не присмотрелись ко многим важным элементам.
И в первую очередь надо признать, что три четверти часа школа «обучает», а еще четверть часа дети проводят вне официального времени на «обучение».
Систему эту придумали давно.
Время отмерялось ударами колоколов, которые звонили каждую четверть часа.
Это было очень удобно.
Сорок пять минут «работаем» и пятнадцать минут «отдыхаем».











