На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Учусь читать и понимать. Рабочая тетрадь №3» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Детские книги, Учебная литература. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Учусь читать и понимать. Рабочая тетрадь №3
0 баллов
0 мнений
0 чтений
Дата выхода
27 мая 2020
🔍 Загляните за кулисы "Учусь читать и понимать. Рабочая тетрадь №3" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Учусь читать и понимать. Рабочая тетрадь №3" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Марина Александровна Кишиневская) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
Пособие для учащихся, испытывающих трудности овладения смысловой стороной чтения. Созданная изначально для детей с умственной отсталостью, рабочая тетрадь может быть использована и в работе со школьниками с сохранным интеллектом. Для индивидуальных и подгрупповых логопедических занятий.
📚 Читайте "Учусь читать и понимать. Рабочая тетрадь №3" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Учусь читать и понимать. Рабочая тетрадь №3", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
– Где находится тундра?
_________________________________________________________________
– Что растёт в тундре?
________________________________________________________________
– Почему в тундре деревья низкие?
_________________________________________________________________
Задайте вопрос к выделенному слову.
Пример. У мамы красивая юбка. Какая юбка у мамы?
– На севере нашей Родины лежит тундра.
______________________________________________________________
– Грибы растут, а леса не видно.
Тут будет реклама 1
________________________________________________________________
– Долгая тёмная зима мешает им вырасти.
_________________________________________________________________
Найдите и подчеркните в тексте существительные, поставьте их в начальную форму (и.п., ед. ч.).
Пример: дома – дом.
– севере – ………………………………….
– летом – …………………………………
– цветов – ……………………………….
– травой – ………………………………..
– кочках – ……………………………….
Тут будет реклама 2
.
– мху – ………………………………….
– леса – …………………………………
– крошкам – ………………………….
– грибов – …………………………….
Обозначьте границы слов в предложениях.
НасеверенашейРодинылежиттундра.
Летомонапокрытагустойтравой.
Сколькоцветов!
Голубыенезабудки, белаяпушица, золотыелютики.
Накочкахмягкиймох.
Вомхуягодыигрибы.
Удивительноедело!
Грибырастут, алесаневидно.
Какневидно?
Утебяподногамиивыиберёзы.
Этимкрошкамужемноголет.
Вышегрибовониневырастут.
Тут будет реклама 3
Долгаятёмнаязимамешаетимвырасти.
Разгадайте анаграммы.
– РИГБ – ……………………………
– ШОИРКК – ……………………….
– ИАМЗ – ……………………………
Найдите и подчеркните в тексте глаголы, поставьте их в начальную форму (инфинитив).
Пример: пью – пить.
– лежит – ……………………..
– растут – ……………………….
– вырастут – ……………………
– мешает – ……………………….
Восстановите порядок предложений.
…Выше грибов они не вырастут. … Летом она покрыта густой травой. … Как не видно? … Голубые незабудки, белая пушица, золотые лютики.
Тут будет реклама 4
… На кочках мягкий мох. … Во мху ягоды и грибы. … Сколько цветов! … Этим крошкам уже много лет. … Удивительное дело! … Грибы растут, а леса не видно. … У тебя под ногами ивы и берёзы. … На севере нашей Родины лежит тундра. … Долгая тёмная зима мешает им вырасти.
Допишите слова.
– яг………………………., тун…………………., лю………………
– не…………………..ки, г………………..ы, се…………………….р
– ………………….а, ………х, ………………..
Мнения
О книге «Учусь читать и понимать. Рабочая тетрадь №3» ещё никто не оставил отзыв — у вас есть шанс стать первым, чьё мнение задаст тон всему обсуждению! Поделитесь впечатлениями, эмоциями, замечаниями или рекомендациями. Ваш отзыв не только добавит живого голоса к произведению, но и поможет будущим читателям понять, стоит ли им открыть эту книгу. Не держите мысли при себе — ваше слово имеет значение!
Другие книги автора
Если «Учусь читать и понимать. Рабочая тетрадь №3» пришлась вам по душе, самое время открыть для себя другие работы Марина Александровна Кишиневская! В этой подборке — только произведения того же автора, чтобы вы могли глубже погрузиться в его творческий мир и насладиться схожим стилем, темами и атмосферой. Возможно, следующая книга станет для вас ещё более ярким открытием.
