На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Проектирование и защита информационных систем» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Знания и навыки, Учебная и научная литература, Прочая образовательная литература. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Проектирование и защита информационных систем

Автор
Дата выхода
10 июня 2020
🔍 Загляните за кулисы "Проектирование и защита информационных систем" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Проектирование и защита информационных систем" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Иван Андреевич Трещев) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
В ходе проектирования информационных систем возникает большое количество вопросов — от выбора метода и средств проектирования до обеспечения информационной безопасности в финальном продукте. Данная книга призвана помочь в выборе средств для проектирования и защиты в созданных системах
📚 Читайте "Проектирование и защита информационных систем" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Проектирование и защита информационных систем", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Рисунок 5 – Редактирование силы влияния одних целей на другие
Рисунок 6 – Редактирование силы влияния одних целей на другие
В модели деятельности КнАГТУ определены и введены процессы верхнего уровня и их подпроцессы в соответствии с существующей моделью деятельности вуза (рисунок 7).
Рисунок 7 —Процессы верхнего уровня
Диаграмма процесса «Деятельность КнАГТУ» представлена на рисунке 8. Диаграмма подпроцесса «Выработка согласованных условий деятельности» представлена на рисунке 9.
Рисунок 8 – Диаграмма процесса «Деятельность КнАГТУ»
Рисунок 9 – Диаграмма процесса «Выработка согласованных
условий деятельности»
Формирование должностных инструкций
В рамках данного проекта в Business Studio были внесены требования к должностям сотрудников: ассистента, старшего преподавателя, ведущего инженера, заведующего кафедрой, доцента, професора. Требования к должностям заполняются в специальных окнах редактирования параметров.
Рисунок 10 – Редактирование параметров должности ассистента
Рисунок 11 – Установка параметров объектов
На основании внесенных данных сформированы должностные инструкции сотрудников, включающие общие положения, требования к квалификации, требования к должностным обязанностям, права, ответственность сотрудников.
При необходимости изменения отдельных пунктов должностных инструкций корректируются необходимые параметры объектов в окнах редактирования, при этом автоматически изменяется содержимое должностных инструкций.
Показатели деятельности подразделений и сотрудников
Для осуществления достижения поставленных целей процессов в систему занесены ключевые показатели эффективности (KPI).
Рисунок 12 – Показатели деятельности вуза
Для оценки деятельности подразделений и отдельных сотрудников внесены индивидуальные показатели (рисунок 13).
Рисунок 13— Индивидуальные показатели преподавателя
На рисунке 14 показано диалоговое окно для ввода плановых значений индивидуального показателя.











