На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Экзистенциальные и холистические аспекты взрослости: продолжить что есть или начать с чистого листа» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Знания и навыки, Научно-популярная литература. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Экзистенциальные и холистические аспекты взрослости: продолжить что есть или начать с чистого листа

Автор
Дата выхода
16 ноября 2020
🔍 Загляните за кулисы "Экзистенциальные и холистические аспекты взрослости: продолжить что есть или начать с чистого листа" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Экзистенциальные и холистические аспекты взрослости: продолжить что есть или начать с чистого листа" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Илья Андреевич Басов) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
В публикации освещены следующие вопросы: актуальность экзистенциального подхода к изучению периода взрослости; психологическое содержание взрослости и её смысловой составляющей; кризисы взрослости и пути их разрешения; варианты решения актуальных проблемы в период взрослости и помогающие в этом «философские позиции»; а так же представлен холистический подход к устройству личности и первые шаги по его применению в практике терапии психических отклонений во взрослом возрасте.
Данная работа представляет собой научную публикацию, вместе с тем, текст не придерживается строго академического характера и будет понятен и заслуживает внимания всех, кто интересуется экзистенциальной психологией, психологией взрослости, стремится к глубокому пониманию и осмыслению жизненного пути человека.
📚 Читайте "Экзистенциальные и холистические аспекты взрослости: продолжить что есть или начать с чистого листа" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Экзистенциальные и холистические аспекты взрослости: продолжить что есть или начать с чистого листа", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
И так, мы можем заключить, что ключевой характеристикой и шкалой измерения взрослости является ответственность (в социальном и, для нас главное, экзистенциальном смысле этого слова); хотя хронологически однозначно установить возрастные границы не представляется возможным, а сами они становятся менее значимыми с течением времени, в данном исследовании ориентировочными цифрами будут выступать 28-30 и 55-65 лет.
***
Психологическое содержание взрослости, смысловая составляющая, онтология смысла
Основное содержание периода взрослости, если его описывать житейским языком, будет выглядеть примерно так в возможных двух основных вариантах:
либо а) почему моя жизнь не складывается как я хочу (как сделать так, чтобы она заработала: решить карьерный вопрос, найти нормального мужчину, сделать так, чтобы ребёнок перестал быть разгильдяем и т.
либо б) у меня всё в порядке, но я не удовлетворён, я испытываю тоску (потребность) в чём-то ещё, хочу нечто большее.
Первый вариант говорит, что социальное задание человек не выполнил. И здесь всего два возможных ответа: либо он не научился, не освоил нужных компетенций (является кем-то вроде двоечника), тогда нужны чисто технические моменты – обучение; либо человек в принципе занят не тем, в чём нуждается (нет зачем, поэтому не выстраивается как), тогда это вопрос пересмотра смысла и жизненного выбора.
Второй, говорит нам о том, что социальное задание человек выполнил, этот уровень успешно освоен; и человек стоит перед выбором: либо наслаждаться имеющимся (с возможным апгрейдом и распаковкой вглубь), либо найти новые смыслы (отправиться к новым горизонтам, может с отказом от старого, может сохранив его).
Поскольку работа будет продолжена с опорой на смысловую составляющую человеческого бытия, а также для понимания самой логики становления смысла, сделаем короткое пояснение.
Исследователей смысловой сферы личности, роднит следующее:
–отношение к категории смысла (в пределе смысла жизни) как к одному из наиболее важных понятий психологии;
–представление о становлении смысловой сферы, как о важнейшем условии становления личности (т.е.











